北方文學
現當代文學
古代文學
外國文學
文藝研究
研究交流
- 談盧梭自然主義教育思想對于我國新課程改革的啟示
- 戲劇化教學法在英國中學漢語課堂的運用
- 任務型教學法在初級漢語口語課堂中的應用
- 文化創意產業視角下的景德鎮陶瓷產品設計探析
- 情境教學法在對外漢語詞匯教學中的運用探討
- 淺析高校女性研究生職業生涯發展現狀及對策
- 留學生漢語課堂教學的問題分析及建議
- 小學生問題意識培養策略
- 淺議漢語二語教學中的語境及語用教學
- 對外漢語學生教師從模擬課堂到現實課堂受挫之因蠡探
- 基于微信公眾平臺的翻轉課堂教學模式在大學英語教學中的運用
- 于右任的書法學習觀
- 從RMT視角談編輯—作者的人際關系
- 團體輔導在小學生心理健康教育中的影響探討
- 高職校園體育文化的培育途徑分析
- 大學英語語音多元化教學途徑例析
- “大文學”視域下高級應用型人才培養模式芻議
- 弗洛姆的健全社會哲學思想解讀
- 新媒體時代對中學生進行審美教育的必要性
- “互聯網+”背景下圖書館管理的創新路徑研究
- 淺談整本書閱讀中教師的角色定位
- “全面發展”視域下高校體育教學改革策略研究
- 高中歷史教學中提高學生歷史識記效率的建議
- 新時代師范生如何更好地成長為一名合格教師
- 新時期馬克思主義哲學傳播路徑的創新
- 多媒體在對外漢語教學中的應用初探
- 苗族刺繡在教學中的傳承與創新研究
- “互聯網+背景”下高等院校環境設計專業校企合作教學模式研究
- 基于核心素養的高中生英語寫作能力提升
- 大學英語聽力“金課”設計
- 基于積極心理學視角的高校心理健康教育策略研究
- 詞塊輸入對大學英語寫作教學的啟示
- 職業學校室內設計專業教學資源庫教學研究
文教論壇
- 榆林小曲進入中小學第二課堂的價值及實踐性思考
- 鋼琴教學創新模式構建初探
- 對外漢語教學之唐詩教學研究
- 基于新形勢下高校舞蹈教學改革對策探究
- 探究高校舞蹈形體訓練課教學新方法
- 審美音樂教育思想對我國音樂教育教學策略的啟示和思考
- 小學版畫有效教學之我見
- 把魚兒養進大海里
- 蔡元培《以美育代宗教說》的文本探究
- 關于高職語文教學中培養學生職業能力的方法分析
- 初中語文學生自主評講式課堂模式探究
- 高校漢語言文學教學如何弘揚中華傳統文化
- 基于“身心一元”理念下的高校舞蹈實踐教學改革探索
- 第二語言習得研究之“文化適應”假說與課堂教學
- 聯想與想象在聲樂教學中的應用
- 新時代背景下高校舞蹈教學多元化教學方法研究
- 英美文學在大學英語教學中的分析
- 以境激情
- 舞蹈教學中學生創編能力的培養
- 美育教育背景下高校舞蹈教學中的情感訓練
- 高職語文文學作品教學模式創新的思考
- 淺談高校藝術教育眾創空間的發展
- 新時期大學語文教學方法創新研究和探討
- 小學語文教學中口語表達能力的培養
- 江西采茶戲融入舞蹈教學的探索與研究
- 中職學前教育中藝術教育與德育的融合
語言新探
- “三美”論視角下《楓橋夜泊》兩英譯本對比研究
- 民族文化專題論文摘要英譯的元話語研究
- 語言順應論視角下會計英語翻譯對策研究
- “救火”成因的動詞體及致使結構解釋
- 試論話語標記“你(們)家”
- 從“官宣體”分析網絡流行語的效用及其影響因素
- 《月亮與六便士》三種漢譯本之比較鑒賞
- 數字化視野下戰國私璽疒部字人名用字調查
- 化妝品新興顏色詞語的語義特征及語用功能
- 陜北晉語體助詞“上”
- 詞組本位說探究
- 淺談現代漢語外來詞
- 網絡縮寫文化的語言學研究價值
- 模因論視角下的言語幽默分析
- 漢語非字面義定中式短語的意義建構
- 敦煌經濟文書“宴設”語義場描寫
- 網絡新詞語法化探究
- 中國特色詞匯翻譯的語用失誤
- 從翻譯對等理論視角來看亞洲兩國成語翻譯
- 文化預設下的旅游文本翻譯研究
- 關聯理論視角下《論語》英譯文化缺省及其翻譯重構對比研究
- 對于許淵沖“三美觀”的批判性思考
- 母語負遷移在翻譯實踐中的影響及對策
- 淺析網絡語言對漢語言文學發展的影響及意義
- 許淵沖“三美”觀指導下《靜夜思》英譯