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2023年14期
刊物介紹
教育刊物。宣傳成人教育的方針、政策,研究成人教育的新理論,探索成人學習、成才規律,傳遞國內外成人教育新信息,開拓具有中國特色的社會主義成人教育事業。
成才
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卷首語
做一個“自燃型”的人
本期專稿
武漢市中小學開展文化遺產教育的四個策略
小學英語線上線下混合式教學研究——以華中科技大學同濟醫學院附屬小學為例
勞動教育
小學勞動教育項目式學習教學實踐——以“智能花匠”為例
江城學校風采
整合資源 營造“田園”式園所文化氛圍
讓幼小銜接回歸兒童生活常態
發掘本土資源屬性 實現環境育人價值
教育管理
精細化管理在應用型本科高校教學管理中的落實策略
責任督學思與行
教師教育
基于自我經驗嬗變規律的校本教師發展實踐探索——以武漢市光谷第九小學青年教師發展中心的校本研修為例
有效德育
家長在孩子學科學習中的責任和邊界
在足球運動中培養學生團結協作能力路徑探析
《PLC原理及應用》融入課程思政教育的探索和實踐
基于課程思政的高職化工類專業核心課程教學改革與實踐
論課程思政在應用型本科院校合作辦學項目中的重要性
法學專業課程思政實施路徑——以《中國法律史》為例
紅色基因融入少數民族大學生思想政治教育研究
中小學教學
找準“德性” 灌啟結合——小學道德與法治課堂如何凸顯思想性
在指向語言學習的思辨性閱讀中培根鑄魂——以四下《小英雄雨來(節選)》第二課時為例
立足核心素養 發揮育人功能——執教《楊氏之子》之點滴思考
習作聯系生活 寫出童真童趣
“五育融合”背景下初中體育教學實踐策略分析
“雙減”背景下小學數學實踐性作業設計策略研究
新課標視域下的小學英語課內外閱讀教學融合探究
農村留守兒童課后服務現狀及提升對策研究
高校小學教育專業教學實踐中存在的問題及應對措施研究
聾校師生信任關系建立的研究
新課程改革背景下初中教學管理中存在的問題與對策研究
學前教育
追隨興趣捕捉游戲契機 多維支持促進深度發展——基于“樹葉船”的游戲案例
利用PVC管開展大班戶外創造性游戲的實踐研究
幼兒藝術課程的生活化探索
中職《學前教育學》課程項目化教學實踐探索
STEAM理念下幼兒園科學教育玩教具的設計與制作案例研究——以光影探索為例
健康教育
教師在心理課堂上的角色定位——以湖北省義務教育實驗教科書五年級《朋友真給力》為例
特殊教育
特教美術教學中的戲曲繪本減法教學設計
教育教學故事
班級管理無“小事”
好玩的美術
職成教苑
新時代高職院校學生學情研究分析——以書籍裝幀課程為例
體驗式教學在高職康復治療技術專業社區康復課堂教學中的運用探討
高校數學教學中學生數據分析能力的培養
師德 打開班主任隊伍建設的“天眼”
淺談廣西壯族三月三歌圩的審美教育內容和意義
中高職院校信息技術與醫學實驗教學的融合實踐研究
高校網球選修課融入課程思政的教學設計研究
翻轉課堂在大學英語教學中的應用
當代大學生宿舍人際關系問題及對策
地方本科院校設計學類專業賽教結合的研究與實踐
新文科建設背景下高校大學語文教學理論與策略研究
基于超星“學習通”平臺《地圖學》課程線上教學的實踐與思考
“三全育人”視角下高校學生心理健康教育存在問題及解決策略研究
武漢市新洲區直屬機關第二幼兒園
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