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2023年2期
初中生世界·初中教學研究
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卷首
用專業潤澤情懷
專題
以黨的二十大精神繪制洋思美麗新畫卷
聚焦高質量發展辦人民滿意教育
以文化的生長,喚醒育人的自覺
名師工作室
共生,讓鄉村作文課堂教學更有效
共生:鄉村作文課堂教學的有效策略
“抓細節,摹畫面”教學設計與反思
敘事有波折描寫求神韻
蘇派作文教學
借助名篇重讀,實踐讀寫融合
創設情境,讀寫融通
教學探究
“文”“言”并重“文”“言”相融
淺談初中語文作業的優化設計
融入數學實驗激發思維潛能
培養學生思維能力的英語閱讀教學探析
優化英語作業設計,提高學生學習能力
基于閱讀素養培養的初中英語導圖式教學策略研究
立足課堂謀創“新”
指向“減負提質”的教師“真”教學
文化自信視域下初中語文“紅色經典”教學策略
初中Python程序設計教學有效性策略探究
教學案例
基于文化意識培養的初中英語閱讀教學實例
研習課標,明辨重點,問題驅動深度教學
情境、體驗、融合:突出地理課程的實踐性
靈活解題,培養學生創新思維
教學一得
作業設計之“深耕細作”
教考銜接:一道中考模擬試題命制的實踐與思考
教壇新秀
心懷熱忱,攜愛追夢
愛在屋檐下:架起親子溝通的心橋
江蘇省教育學會初中教育專業委員會第五屆理事名單
仰望星空腳踏實地
江蘇省鎮江市外國語學校學生作品賞析
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