2021年31期
刊物介紹
《電腦知識與技術》郵發代號:26-188,系中國學術期刊綜合評價數據庫統計源期刊,中國期刊全文數據庫全文收錄期刊,中國核心期刊(遴選)數據庫收錄期刊,中國學術期刊(光盤版)收錄期刊。 《電腦知識與技術》是一本面向計算機全行業的綜合性學術刊物。編委委員均來自國內各著名高校的教授和博士生導師,他們是我國計算機科學領域方面的專家、學者和權威人士;稿源來自全國各高等院校,相關專業研究機構以及國內大型信息通訊、軟件研發企業設置的專業研究所。學術交流版刊登的論文均有2名國內同行專家審稿通過。 學術交流版的作者有教授、博士生導師、研究員、博士研究生、和碩士研究生以及從事該研究領域的工作人員、專家和學者。主要面向廣大的科技工作者、高等院校、各公共圖書館、情報所(室)、研究所以及廠礦,它對科技工作者、科學研究人員、廣大教師、研究生、博士生都具有重要的參考價值。
電腦知識與技術
本期推薦
數據庫與大數據技術
網絡通信與安全
軟件技術
工程應用
交叉與綜合
信息化與計算機教育
- 基于5G+人工智能的高職教師能力提升途徑
- “互聯網+”高校繼續教育教學質量保障體系的構建研究
- 《面向對象高級編程》的課程思政教學初探
- 微電子專業建設中實驗實踐類課程的建設與研究
- 新工科視域下基于OBE的醫藥程序設計課程思政探究
- 大數據背景下高職教育教學信息化現狀分析與研究
- 線上線下融合教學的高職實訓模式探索
- 基于參與式教學的本科MOOC在線教學應用研究
- 從“講授項目”升華到知識建構教學
- 信號與系統課程混合式教學方法研究
- 網絡微課環境下的中職計算機Photoshop教學探究
- 基于信息化的對分課堂教學模式改革
- 移動學習下程序設計課混合式生態模式構建
- 新課程環境下中學信息技術教學現狀分析與對策研究
- 情景模擬結合CBL教學法在醫院信息系統運維帶教工作中的應用
- 基于智慧課堂實現高中英語課堂互動教學的研究
- 高職院校JAVA課程教學探討
- 基于工程模式的《C#程序設計》課程教學改革探究
- 新工科背景下的計算機導論課程教學改革研究
- 簡述電子信息工程
- Scratch在小學數學中的應用
- 切實加強大學生網絡文明教育與行為引導探析
- 基于SPOC平臺下的課程教學模式研究
- 思維導圖在有機化學教學中的應用
- 人工智能時代混合式教學模式的演變研究
- 地理信息科學專業背景下的R語言教學內容探索
- 影響教育游戲激發學習動機因素的實踐探究
- 視頻制作課程中的“思政元素”及其運用
- 關于中職院校開設大數據技術與應用專業的思考
- 面向智能應用的離散數學教學研究
- 1+X證書制度下職業院校書證融通探索與實踐
- 與創新創業融合的C語言程序設計課程思政教育
- 線上線下混合式教學方法在歐姆龍PLC課程中的探索與實踐
- 利用電子商務模擬教學軟件開展實踐教學的研究與探討
- 新工科背景下應用型網絡工程特色專業人才培養的研究
- 基于桌面虛擬現實的教育游戲設計與研究
- 課程思政在高職計算機教學中的應用研究
- 課程思政在Linux操作系統課程中的探索
- 中小學信息技術教學研究
- 基于畢業設計抽查的商務辦公技能訓練教學改革
- 信息化背景下高職教學活動有效性實現路徑探索
- 課程思政融入計算機實踐教學
- 地方院校數學類專業Matlab課程改革的探索與實踐
- 淺談STEAM教育理念與小學科學課程融合
- 以學生為中心的《計算機導論》混合式教學研究
- 大數據背景下地方院校信管專業《Python程序設計》課程教學改革
- 云計算關鍵技術案例教學方法研究
- “互聯網+”條件下民族地區農村中小學遠程互動教學模式研究
- 中小學信息技術教師職前培養路徑的對比研究
- STEAM視角下的教科版高一《信息技術基礎(必修)》教材分析