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美術與設計
- 兩性視角下的女人體版畫藝術語言表達
- 滿族民間剪紙藝術在平面設計中的應用
- 淺談音樂可視化在現代的應用可能性
- 淺談中西方人物題材壁畫的異同
——以永樂宮壁畫和真十字架傳奇系列壁畫為例 - 淺析萊辛《拉奧孔》的詩畫異質論
- 生命之美對藝術設計的啟示探析
- 數字技術介于景觀設計中的應用研究
- 探究油畫創作中的具象和抽象
- 探析山水畫透視法下傳統園林廊道的時空設計
—— 以頤和園長廊為例 - 文旅融合背景下農產品品牌形象提升設計研究
——以高校對接精準扶貧項目為例 - 基于馬斯洛需求層次理論的手機游戲設計研究
- 電影美術設計中的色彩語言分析
- 徽州土特產包裝設計的徽文化特色
- 11~16世紀的古羅斯圣像畫初探*
- 17、18世紀繪畫中的早期現代性特征與影響因素*
——東西方比較的視角 - 漢字的逆反差字體設計探究
- 蒙克版畫藝術中傷痛情感的視覺轉譯
- 袁夫稻田品牌系列設計視覺要點分析
- 貴州苗族蠟染元素在旅游產品中的設計研究
- 漢字字體設計中的視覺均衡與韻律感
- 基于室內運動減壓的體感設備設計研究
- 論郭味蕖寫意花鳥畫的創作方法
- 商業插畫中色彩的情感表達
- 云南民族挎包工藝造型探究*
- 淺談中國傳統書畫對抽象主義繪畫的影響
- 當代科幻電影中載具概念設計的途徑研究
- 人寵共用家具設計研究*
音樂理論
影視傳媒
語言與寫作研究
文化教育
- 5 G背景下線上美術教育活動設計對兒童身心健康的影響與疏導
- 對《木版畫2》線上線下混合教學模式的思考
- 高校課程思政的開展情況*
- 郭熙《林泉高致》與現代A/R/T教育思想比較
- “傳統教學方法”之辨析
- 淺談民間舞蹈文化與民間舞蹈教學的有機結合
- 日語詞匯學習策略在教學中的應用研究
- 學校環境對設計類學生創造力發展的影響
- 回歸原點,從心出發
——巖彩畫課程建設思路 - 地方高校美術學科核心素養本位的人才培養路徑探索*
- 課程思政視角下的歸納限制色彩課程建設*
- 關于藝術類院校攝影專業中構成課教育的思考
- 為實踐而教
——設計管理課程體驗式教學設計的探索 - 藝術類高校新生入學教育優化策略研究
——以廣西藝術學院為例 - 混合式教學模式改革中高校美術理論教師的應對策略初探*
- 淺談學校音樂教育中提高中學生音樂審美素養的對策
- 項目探究與5E模式融合的《數字聲音基礎》課程教學改革研究*
- 以文藝精品為載體培育大學生文化自信
- “藝工融合”聯合培養下藝術重要性的探索研究
- 博弈論視角下新高考綜合素質評價的應用探索*
- 高校聲樂教育中民間傳統文化資源的應用現狀及對策*
- 淺析單簧管教學中的聽覺訓練
- 如何在音樂教學中融入教師資格證考試內容*
- 新媒體時代高校思想政治工作提質增效研究*
- 以就業為導向的動漫專業畢業設計教學改革新探索
- 高校聲樂教學改革淺論
- 新媒體時代高校網絡輿情淺析
- 現代學徒制下動漫設計專業教學模式及方式探討
- 基于“雙創競賽”的教學模式研究與實踐*
——以字體設計課程為例 - 利益相關者視角下我國高校海外辦學的動因、矛盾與創新路徑*