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2017年22期
刊物介紹
《湖南教育》教育刊物。內容強調教育報道與教學研究相結合,理論性與實踐性相結合,指導性與服務性相結合。主要版塊欄目:十日談、新聞、觀點、思想、啟迪、文苑、心聲等。
湖南教育
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卷首語_謹防溺水
別讓夏季成為“溺水季”
新聞_深度報道
美麗家園夢
———劉沛林教授和他的科研團隊研究保護古村落寫真
新聞_新聞視點
如何做一個好父親?
新聞_教育時評
應看到校園貸“正規軍”的積極意義
以獎勵為起點撬動班主任獲得感
新聞_教育時評_畢業百事記
以優雅的方式向母校告別
新聞_教育影像
繽紛多彩的“六一”活動
湖南首次承辦全國職業院校技能大賽
新聞_人物專訪
素質教育落地的“湘潭實踐”
——專訪湘潭市教育局局長陳利文
新聞_杏壇人物
土家苗寨的追尋者
新聞_一線傳真
為農村少年插上騰飛的翅膀
——懷化市鄉村學校少年宮建設側記
新聞_新聞小故事
情灑苗山
農村娃城里體驗都市生活
引領_思想者說
突破閱讀碎片化的嘗試
——以古代小說書冊閱讀模式為例
引領
本期嘉賓
一線_優課共享
以疑促學,以讀促思
——評張繼紅老師《老人與海鷗》一課
學科_閱讀面面觀
跳出教材教語文
讓閱讀成為一種自覺
學科_作文怎么教
習作是發現與表達的快樂之旅
發掘教材中的習作因子
積累豐厚,作文不難
學科_教學交流
文字文學文化
——小學古詩詞教學的梯度
多媒體為語文教學注入新活力
說明文的落腳點在哪
——說明文《鯨》教學談
“說”出來的表達能力
學科_外語大課堂
打破英語教學固定模式的探索
——《Can you come to the party》閱讀教學點評
學科_政史地薈萃
“史德”與中學歷史教學
學科_音體美園地
抓住“趣”點,讓音樂課充滿魅力
視點_課堂觀察
預學單要站穩學生立場
課堂那些令人難忘的“插曲”
隨筆_姜野軍專欄
校長如何成為學校的精神引領者
隨筆_孫光友專欄
好的管理也可以“玩”出來
隨筆_鐘世華專欄
想象與邏輯
隨筆_王維審專欄
把人放在前面
隨筆
課改須從有效備課開始
超級中學與教育公平
讀書
老師,你忙什么呢
——讀啟功《夫子循循然善誘人》有感
以扶助教育為己任
——《清末民初教育期刊與課程變革》序
文苑
詩詞的因果
李瘦竹詩選
藝林
鄒和平花鳥畫作品選
活動
燭照生活,激揚文字
——第二屆“湖湘教師寫作夏令營”活動報名了!
巡禮
滿園競放生命之花
——瀏陽市大瑤中學側記
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