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2022年8期
家教世界·現代幼教
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卷首語
陽光育心,以愛之名
專家引領
近十年來我國幼兒園評價研究現狀解析與發展趨勢
理論與實踐
基于自然場景下的幼兒深度學習
繪本音樂劇在大班音樂活動中的應用
網絡環境下幼兒園“微游戲”的有效運用
“小主播”活動對提升幼兒語言能力的作用
在游戲精神觀照下的思與行
混齡運動促進幼兒交往能力的實踐與思考
對區域游戲中小班幼兒模仿行為的觀察和探究
廢舊材料在幼兒園創意美術活動中的應用
幼兒語言能力培養的途徑
課程建設
構建幼兒園傳統節日文化課程的實踐研究
對民間游戲融入幼兒園課程的思考
信息技術環境下的幼兒園德育新視角
小班幼兒的勞動教育
五大領域視角下的幼兒全面發展探析
管理論壇
三優五變革,幼兒園創新管理機制行與思
一人一檔分層施策,探索師德建設新路徑
活動案例
玩轉陀螺,激發創造
幼教敘事
共讀繪本這一年
環境創設
文化自信視角下幼兒園公共區域的環境創設
家園共育
探家園合作新模式,與幼兒為伴共成長
家園共育合作形式下的幼兒版畫教學
生活教育理念下的幼兒自我管理能力培養
教學研討
幼兒教師信息化教學能力提升的探究
在區域游戲中培養幼兒科學探究能力的實踐
幼兒園游戲化教學的實踐
幼兒語言教學的開展
幼兒體育運動興趣的培養
幼兒意志力的培養
幼兒園園本教研活動的實施路徑
幼小銜接視角下大班幼兒入學準備
信息技術在數學活動中的巧妙運用
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