吉林省教育學院學報
中小學幼兒名優教師專業發展
素質教育
學科教育
- 一流本科專業建設背景下“旅游學概論”課程思政教學改革探討
- 混合、對分與文化思辨
——大學英語課程思政實施路徑研究 - 新時代大學英語課程思政教育改革思路與路徑探究
- 對大學體育課線上教學的幾點思考
- VF教學模式導入大學數學課堂的理論可行性研究
- 基于語言與文化傳播的國際漢語教材出版研究
- “產出導向法”對大學生商務英語寫譯能力影響的實驗研究
- 大學英語閱讀詞匯診斷測試與項目設計
- OBE-POA雙維導向下大學英語混合式“金課”設計與實踐
- 大學英語混合式教學模式中評價體系的研究與應用
- 混合學習模式下大學英語口語教學中的支架建構
- 高校思政課“同課異構·協同共研”集體備課實施策略研究
——基于華中師范大學的探索 - “慕課”背景下思政課教學的實踐路徑思考
- 思政課在線教學評價體系構建探究
- 基于超星學習通的思政課教學模式改革
- 中小學體育課堂信息化教學存在的問題與應用策略研究
- 基于音樂要素的小學音樂教學基本策略
——小學音樂課程實施面臨的瓶頸問題及基于音樂要素的解決途徑