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2014年11期
刊物介紹
《教育觀察》2012年創刊,由廣西師范大學主管、廣西師范大學出版社集團主辦、廣西期刊傳媒集團編輯出版。主要出版教育教學論文,形式上包括單篇論文出版和專題論文出版,內容上包含高等教育、職業教育、基礎教育和學前教育。始終秉持“立足教育實踐,展望教育未來”,致力于在教育實踐中以“觀察”為方法,以“觀察者”為主體,以“新觀察”為旨趣,打造從教育實踐中洞察教育未來的教育研究與交流的平臺。于2016年入選國家新聞出版廣電總局認定的學術期刊目錄;于2018年獲評“廣西優秀期刊”,封面獲第二屆華文出版物藝術設計大賽優秀獎。 br 聯系地址:廣西桂林普陀路廣西期刊傳媒集團《教育觀察》編輯部,郵編:541004 br 聯系電話:(0773)5831800 br 投稿郵箱:gljygc@ 163.com
教育觀察
- 為孩子的心靈鑄入陽光和夢想
——淺談積極心理學在《品德與社會》教學中的應用 - 語文課堂應追求樸素,還原其本色
- 千古文章意為高 真情流露文字間
——高考作文教學指導與分析 - 淺談案例在高中信息技術教學中的價值體現
- “專題研究”征稿啟事
- 更正啟事
- 本刊聲明
- 《高爾基和他的兒子》第一課時教學設計
- 試論中學語文教學中的創新思維培養
- 找尋學生閃光點,讓學生揚起自信的風帆
——以一節心理輔導課為例 - 基于多元智能理論的高中數學學困生轉化之策略
- 傳遞激情,培養激情
——小學英語學困生轉化策略實踐探索 - 談利用課文留白進行說寫訓練
——以語文S版一年級語文教材為例 - 探討如何在語文教學中培養初中學生的創新能力
- 初中語文教學中學生誦讀能力的培養
- 提高農村學校普通話水平的策略
- 傳統文化觀照下的幼兒教師自我管理及其重要意義
- 日?!拔懽鳌庇柧氼}目設計初探
- 讓人物“活”過來
——記敘文中人物描寫的方法 - 由高中政治“生本課堂”教學案例引發的思考
- 中職學校服裝專業項目教學法應用和分析
- 中職服裝專業“四方聯動”多元評價體系改革探究
- 基于行動導向教學法的中職英語課堂教學研究
- 體驗式教學策略在內科護理教學中的應用與思考
- 淺談如何提高電工電子的教學實效
- 淺談怎樣有效預設小學數學教學實踐活動
- 淺談小學數學教學中的人文教育
- 小學數學課堂中如何搭建個性化學習平臺
- 優化小學數學情境教學的措施探討
- 謹慎對待數學學習中的“非思考”現象
- 學案導學模式在高中數學教學中的有效應用
- 初中科學課堂的專注力培養策略
- 如何運用教育游戲提高小學科學教學的有效性
- 中職公共英語課程改革的實踐探索
- 廣播電視大學基層教學點與社區教育資源聯網共享研究
- “課例研究八步法”實施方案
- 讓童話滋養兒童的心靈
——《丑小鴨》教學例談 - 瑯瑯的書聲 最美的課堂
——《真想變成大大的荷葉》第二課時教學案例分析 - 教師導學引領,學生自主樂學
——《多邊形面積》的整理與應用的教學案例 - 光影世界,美麗人生
——讀王開東的《中學語文電影課》