課程教育研究·上
綜述·專著
- 基于微型學習資源利用的學生學習策略及成效研究
- 高職學前教育專業課程體系建設的改革和實踐
- “自主學習”教學活動中教師的作用探究
- “日記”導行 促進發展
- 簡析“進城務工人員子女” 家庭教育狀況及建議
- 生活化理念融入幼兒園主題活動的有效途徑
- 中學術科教師教學反思能力對促進教師教育行為轉化的研究
- 淺談“養成”教育在幼兒一日生活中的實施研究
- 關于工作記憶在語言教學領域的國外研究綜述
- 淺析當前中職學校教育教學的轉變與創新
- 地方文化探究激發了學生的學習興趣
- 淺析大學生的失戀原因及調適策略
- 庭審中話題轉換現象的順應性研究
- 農村家長教育路在何方
- 學習型組織理論下高校學習型寢室建設新視角
- 溯自主之源 揚個性之帆
- “微時代”高校資助育人新模式探究
- 發揮學前心理學的作用預防虐童行為
- 高職學生法學教育的思考
- 論我國大學學術評價制度的重塑
- 談幼兒園園本研訓—教學實踐
- 職業生涯管理視角下高校輔導員職業發展環境分析
- 信息技術環境下教學模式和教學方法的創新
- 繪本在學前教育專業中的重要性與應用方式
- 中日文化交流視域下的日本武道現代化轉型及其啟示
- 對辦好開放大學地方學院的思考
- 供給側結構性改革對特殊高等職業教育改革的啟示
- 淺析當代大學生心理問題及心理健康的實現
- PBL+CBL聯合教學法應用于健康評估教學的研究
- 基于校企協同創新理念下高職學生創業能力培養研究
- 建構主義對兒童博物館科學教育的啟示
- 我國大學生創業動機及行為特征研究
- 關于我國當代課程與教學論的探討
- 中職生的心理健康教育同就業發展的聯系
- 現代大學制度下高校內部治理結構的研究
- “大學生學業職業發展輔導”雙語課程設計研究
- 毛澤東能成為開國偉人的要素分析
- 西班牙文學中的自然主義特征研究
- 校企合作下的職業教育實踐教學運行分析
- 立德樹人理念下高校學生管理工作研究
- 淺談市級黨校圖書館市情文獻資料的收集與利用
- 核心素養視角下:初中學生批判性思維的培養
- 游戲活動中幼兒潛能的挖掘
- 互聯網環境下的大學生主題班會設計
教改·教研
- 歷史美育在學生創新能力培養中的作用和方法
- 合作學習模式在初中語文教學中的應用方法探究
- 小學中段語文家庭作業設計的實踐與研究
- 淺談在小學語文教學中進行感恩教育
- 淺談新課程理念下高中語文古文教學策略
- 關于聾校語文教學中手語與語感的對接探析
- 語言美在語文教學中的魅力
- 高中語文古典詩歌“言志”教學探究
- 談談圖片史料在初中歷史課堂的有效運用
- 吟詠性情 形諸意象
- 談農村中學語文教師的育人技巧
- 抓空白 創語境 練說話 促素養
- 多元文化下初中歷史教學研究
- 淺談中學語文課堂教學藝術的實踐研究
- 在初中歷史教學中如何構建高效的課堂
- 小學語文低年級口語表達訓練初探
- 對語文課教學中的探究性學習的探索
- 培養小學生自主學習能力
- 培養高中學生歷史學科核心素養的有效途徑和方法
- 多媒體在小學語文教學中的應用現狀與策略研究
- 小學語文教學中使用微課探析
- 淺談有效的語文教學
- 情感教育在初中語文教學中的運用探究
- 高職院校構建合理語文課程體系的探究
- 網絡環境下語文教學觀念的轉變
- 淺議新課程理念下小學語文教學策略探究
- 新課程理念下的小學語文作業設計創新
- 情感教育在小學語文教學中的滲透
- 發散教學法在初中歷史課堂教學中的應用
- 探討將傳統文化融入到小學語文教學的策略
- 小學語文教學中的情感教育及其實施策略
思想·政治
- 淺談小學生感恩教育策略
- 和諧合作 高效共贏
- 互聯網+高校思政課教學改革的思考
- 從品德教育中培養學生的責任意識
- 論開放式教學在《當代中國政治制度》課程中的運用
- 實施三雅教育,創新德育管理
- 藝術類中職政治課堂教學實效性提升策略探討
- 高考政治命題特點與復習技巧闡述
- 文化虛無主義對培育社會主義核心價值觀的影響和對策研究
- 如何激發大學生學習積極性
- 職業生涯規劃:大學生思想政治教育的有效切入點
- 淺析核心素養中的孝德意識
- 從技術政治學到審美政治學
- 高校學生黨建工作在大學生思想政治教育中的主導性研究
- 中國優秀傳統文化在初中政治教學中的價值及實現路徑
- 大學生思想政治教育社會資源的整合與開發初探
- 談談提高政治課教學效率問題
- 行動導向教學法在高職院校思想政治課教學中的應用價值
- 德育需要量體裁衣
- 推動特色班級建設 打造中職班主任夢想平臺
- 以人為本管理理念在大學生管理中的應用
閱讀·寫作
- 自由作文的興趣培養及修改
- 基于E—Learning教學平臺的高中語文閱讀教學模式探究
- 張揚學生個性 凸顯作文價值
- 作文評分改革的理論及實踐探討
- 小學作文讓每只鳥兒都放聲歌唱
- 生本理念下高中語文閱讀教學策略研究
- 點擊寫話教學的快捷按鈕
- 名詞意象疊加的藝術效果
- 殘存和泯滅
- 活動型作文教學的新與舊
- 思維導圖在小學語文中段習作教學中的運用
- 小學語文教學中如何提高學生的閱讀能力分析
- 高中生作文自主學習的方式探究
- 淺談小學語文一年級的寫話訓練
- 淺談小學低年段“寫人”寫話指導
- 生本理念在小學語文寫作教學中的應用
- 小學語文閱讀教學中應怎樣提升學生的感受力思考
- 小學語文讀寫結合教學實踐探索
- 寫作素材適恰性教學分析
- 小學語文教學中閱讀能力的培養
- 農村初中語文寫作教學策略初探
- 從《靈山》看高行健的創作特點
外語·外文
- 多媒體在醫學英語教學中的應用探究
- 用智慧打造小學英語復習課
- 淺析高一英語詞匯學習策略
- 新課改下普通高中英語課堂教學的自主學習探究
- 高中英語聽說課情景教學策略
- 如何在英語教學中培養學生良好的語感
- PBL教學法在英語教學活動中的實踐與應用
- 試論農村高中英語生態課堂的構建途徑
- 新課程下中學英語課堂教學行為規范化研究的幾點思考
- 初中英語教學中采用任務型教學的研究
- 小學英語課堂有效教學研究
- 借助元認知策略 提高高中生英語課外閱讀能力
- 民族地區師范院校大學英語分級教學現狀窺探與反思
- 小學英語H—S—L課堂教學模式的構建
- 教學創生視角下的高中英語有效寫作教學策略
- 多元智能理論對初中英語學困生學習任務設計的實踐意義
- 淺議自然拼讀法在小學英語教學中的應用
- 任務型教學法在大學英語教學改革中的應用
- 高考英語作文新題型“讀后續寫”的教學策略芻議
- 三年制高職大學英語教學中存在的問題及對策分析
- 初中英語口語教學現狀及對策
- 故事教學在英語課堂的運用
- 初中英語活動課程設計方案探索及研究
- 多媒體及網絡教學對高職英語教學的影響研究
- 淺析如何創設小學英語高效課堂
- 初中英語批判性閱讀教學策略
- 基于SPOC平臺的混合式外語教學與課堂教學的對比分析
- 基于學生的視角談如何高效學習英語
- 關于小學英語起步學習困難的原因分析及解決對策
- 讓課堂洋溢創造
- 多媒體環境下大學英語聽力教學對策研究
- 從句法角度看主語提升動詞
- 高中英語情境創建探究
- 幼兒師范院校公共英語課程設置與適應性研究
- 啟發式教學法在高校日語課堂中的具體應用
- 淺談對初中英語學困生的轉化
- 微課在高職公共英語教學中的應用研究
- 市場需求背景下的應用型外語人才培養模式探析
- 合作學習在初中英語教學運用
- 基于以學生為中心的大學英語分級教學模式探究
- 微課翻轉課堂教學模式在大學外語教學中的應用探析
教學·信息
- 數學模型思想在小學數學教學中的滲透
- 關于中職《經濟政治與社會》的教學現狀與對策分析
- 小學數學教學中理財教育理念的應用研究
- 追本溯源 類比拓展
- 小學數學應用題教學策略探討
- 近幾年新課標高考數學試題特點分析
- 小學數學情景化教學實踐初探
- 關于初中數學課堂教學中自主創新學習的探究
- 小學數學綜合實踐活動課程開展及教學研究
- 初中數學教學中創新思維培養的研究
- 淺談“數形結合”思想在小學數學計算中的運用
- 高中數學情景教學分析
- 例談中考數學壓軸題最值問題的思維分析與解題策略
- 診斷式教學模式在初中數學教學中的應用探討
- 小學數學估算教學策略探討
- 借得“分層”三分力,移來學生一縷魂
- 提高農村初中學生的數學素養的策略分析
- 關于小學數學分數應用題教學的幾點建議
- 融入轉化思想,凸顯數學思考
- 微元法在求旋轉體的體積中應用
- 提升高中數學習題課教學實效性路徑探討
- 慕課模式下“線性代數”課程教學改革初探
- 利用一元二次方程的判別式求函數值域
- 兩種求斐波那契(Fibonacci)數列通項公式的方法
- 改進數學習題設計,提升學生數學素養
- 小學數學教師TPACK現狀的調查與分析
科學·自然
- 立足學科 重視滲透
- 淺析新課程下高中生物生成性資源的開發及利用
- 新課程背景下高中化學探究性實驗教學的思考
- 淺談初中物理課堂教學中的德育滲透
- 芻議新課程背景下高中生物課堂交流問題
- 無機化學教學中開放性教學方法的實踐分析
- 探究如何運用多媒體教學提升地理課堂教學效率
- 五星教學原理在浙教版“杠桿”教學中的應用探討
- 淺談高中生物實驗的層次
- 新媒體條件下高中物理教學策略創新研究
- 如何在高中物理教學中實施討論式教學
- 翻轉課堂在初三化學教學中的應用分析
- 對高中物理概念速度的教學研究
- 工科類《彈性力學》研討式教學研究
- 淺談如何在地理學科教學中滲透創新教育
- 新課程背景下高中生物課堂有效導入方法探究
- 革新物理課堂 發展核心素養
- 新課程背景下高中生物案例教學的實踐分析
- 淺談構建初中物理生本課堂的教學策略
- 淺析初中化學實驗課堂高效教學
- 高中化學無效課堂教學行為研究
- 問題解決條件下的物理初高中銜接分析
- 運用物理實驗提高學生學習興趣的探索
- 小學科學探究學習中實施多元對話的實踐研究
教師·學生
體育·美育
- 中國排球聯賽2016—2017籌備通知下我國女排聯賽發展因素分析
- 探討高校體育教學中如何滲透職業能力
- 加強高中體育教學,改善高中生心理健康狀態
- 初中體育教學存在的問題與對策研究
- 高中美術后進生的轉化拾萃
- 五年制高職藝術設計專業素描色彩教學實踐性研究
- 小學體育課堂調控學生情緒激發學習興趣的探討
- 創設音樂選修課前小舞臺 激發學生才藝展示
- 中學美術鑒賞教學內容與方法的研究
- 淺談活躍鄉鎮高中音樂課堂教學氣氛的策略
- 淺談奧爾夫原理在幼兒園節奏樂教學活動中的應用
- 體育排球課教學中運動損傷產生的原因及其預防
- 基于職業能力培養的高職體育實踐研究
- 高中體育模塊選項教學的反思
- 性別差異下的高中體育有效教學研究
- 淺談初中美術教學中情境教學法的應用
- 探討高中體育教學中學生自主學習能力的培養研究
- 淺議小學生長號培訓方法
- 大學生音樂教育公共課“一體化”模式研究
考索·探微
- “作物栽培學”教學改革的創新與發展
- 微課應用于中職《計算機應用基礎》教學改革初探
- 翻轉課堂在“食品工程原理”教學中的應用
- 基于得實平臺的“微課”自主學習平臺的探索與實踐
- 應用型本科人才培養理念的創新思考
- 基于任務驅動教學法的“安全評價”教學探索
- 高職非模具專業《注塑模具設計》課程教學研究
- 建構主義理論在《急危重癥護理技術》教學中的應用
- 環境與制藥工程學科交叉領域人才培養的思考與實踐
- 適應遠程教育的工程造價專業課程體系構建
- 關于自動化專業課程體系改革的思考
- 專業數據庫在藥學課程教育中的應用
- 通信與信息專業博士留學生培養探索
- 部隊職業技術教育中行動導向教學模式的研究
- 傳統實踐教學的優缺點
- 基于有限元的綠色制造與創新制造的教學研究
- 以任務驅動法為基礎改進人機工程學教學的建議
- 倉儲自動化應用現狀及發展
- 電工與電子技術課程實施的教學研究
- 中高職銜接會計人才培養模式研究
- 如何提高基礎醫學概論在大專非醫學專業中教學效果的幾點體會
- 新疆農業大學少數民族學生《生物統計學》課程學習的影響因素及對策探究
- 采油化學課程在石油工程專業的教學探討
- 經濟背景下高職院校旅游教學與管理模式的創新
- 大學《財務報表分析》課程教學現狀與改進建議分析
- 高?!耙徽臼健狈针娮由虅站W站平臺的創建與研究初探
- 高職藥物制劑技術專業生產實習研究與實踐
- 淺談基于云計算的計算機專業課程資源平臺的創建
- 全面康復理念下提高特校教師專業素養
- CDIO教育理念在高職旅游電子商務課程中的應用
- 電工電子技術情景化教學模式的研究分析
- 關于《工程流體力學》課程的一些思考
- “微時代”高校工會工作的創新路徑研究