課程教育研究·中
綜述·專著
- 淺談教育轉型引發的中職生出路
- 新形勢下高校監考管理工作的探討
- 教育在評價中發展
- 試析學校管理的道德性與完善措施
- 《美國文學》課程教學設計
- 談談高中理科學習中存在的問題與解決措施
- 網絡環境下中職學生自主學習能力培養探索
- 校長培訓工作的新理念與新策略研究
- 討論式教學法在《社會研究方法》課程中的創新應用研究
- 關于提高高校新聞專業畢業生綜合素質的策略
- 幼兒園小班電子繪本教學研究
- 利用新媒體協作體開展黑龍江省醫藥行業畢業生質量調查的報告
- 淺談中職學校管理體制的弊端
- 《指南》背景下幼兒園集體教學活動的再思考
- 計算機網絡高端人才培養模式研究
- 獨立學院大學生廉政教育的現狀及對策研究
- 服裝人才的特色培養模式構建研究
- 淺談中職學校學生執行力的培養
- 好的教學緣自好的溝通
- 基于網絡化的多介質語言及其意義探究
- 摭談如何培養小學生的文明禮儀習慣
- 新時期大學生戀愛觀現狀分析
- 民族職業院校學前教育專業實踐教學質量評價研究
- “文萃教育特色”
- 職業教育中校企合作管理探究
- 山區農村幼兒園教學游戲實施現狀研究
- 淺談職校生的禮儀教育
- 高校圖書館微信公眾平臺服務研究
- 我國高等教育裝備的科學化發展
- 幼兒園區角活動中師幼互動的有效性探究
- 因材施教與有教無類
- 應用型本科院校管理類專業導師制度研究
- 淺談中加高等教育教學方法的差異
- 高校學生工作目標管理考核體系初探
- 心理健康教育工作在外語專業學生中開展的顯著效果
- 中德兩國高校教師發展中心比較研究
- 淺論高校內部督導隊伍的建設
- 文化圖式在跨文化商務溝通中的運作機制
- 移動互聯時代大學生就業指導策略探析
- 新時期中小學生家庭教育存在的問題及解決措施分析
- 學生代表學校參加市運動會受傷誰之過
- 淺析內科護理教學中對護生倫理意識的培養
- 基于人本思想的本科教學管理思路初探
- 淺談如何營造輕松的小學課堂氛圍
- 漢語言文學教學中的審美研究
- 建構“生態課堂”,推進課堂教學創新
教改·教研
- 識字教學效率該如何提高
- 芻議初中語文教學中的問題與應對措施
- 讀說教學中提高學生思維發展
- 提前認字后,小學低年級識字教學研究
- 激勵學生上進之談
- 音樂媒體與語文教學的融合淺談
- 初中語文教學中培養學生創新能力的研究
- 高中語文情景教學設計優化研究
- 初中語文教學中學生思維能力的培養
- 新課改背景下中學歷史教學的創新與實踐
- 用心搭建階梯 為學生的歷史學習助力
- 初中語文課堂教學互動性有效性研究
- 小學語文教學中使用思維導圖對于促進學生思維發展的效果研究
- 關于新課標下高中歷史課程有效教學的若干思考
- 初中歷史課堂教學低效化現象與解決方法分析
- 淺談初中歷史課前預習
- 例談語文教學中利用社區資源學習的評價
- 中職語文課教法改革之淺探
- 高中語文詩歌鑒賞教學策略
- 以“德”為本,教書育人
- 小學語文課堂教學中的提問藝術研究
- 課堂提問策略在小學語文教學中的應用研究
- 探究 “以問導學”在高三歷史一輪復習中運用的可行性
- 優化小學語文練習設計的策略
- “一課帶一文”:提升語文學習力
- 語文教學情長路更長
- 以學生為主體,提高初中語文課堂教學有效性
- 初中歷史教學中的師生互動教學研究
思想·政治
- 談網絡工具支持下的七年級學生德育教育
- 新課標下中學政治教學實效性
- 隱性思想政治教育研究現狀
- 新媒體情境下大學生思想政治教育:問題與挑戰
- 移動互聯網視域下高校思想政治教育實施新途徑
- 試論網絡環境下的高校思政教育創新
- 淺析小學品德與社會課中的感恩教育途徑
- “點”亮政治課堂
- 注重思品課的教學實效
- 淺析高中高效政治課堂模式的構建
- 論中職德育課有效教學的實踐
- 中等職業學校德育工作的途徑和方法
- 對思想政治理論課教學改革有效途徑的探索與思考
- 淺談日本道德教育對中國學生思想教育的借鑒意義
- 認識感恩文化價值拓展高校明德篤行德育資源研究
- 馬克思社會交往理論對高校思想政治教育的啟示探討
- 小學課堂五步教學法淺談
- 學案導學,培養自主學習習慣,提高自主學習能力
- 優化毛概實踐教學的策略分析
- 形勢與政策教育課程與第二課堂活動聯動育人模式研究
- 當前德育教學淺思
- 發揮馬克思主義理論教育作用提高大學生思想政治教育實效性
- 談品德課程資源的取與舍
- 探討政治教學中學生社會實踐能力的培養
閱讀·寫作
外語·外文
- 淺談英語教學的管理重要以及與其他學科的關系
- 微課與高職英語教學結合路徑探析
- 關于英語語言思維的特性的分析
- 小學中高年級英語翻轉課堂實踐研究
- 來華留學生初期漢語學習效果與英語水平相關性研究
- 小學英語課堂教學有效性的研究與實踐
- 初中英語口語教學中任務教學法應用的實證分析
- 初中生英語口語交際能力的培養途徑分析
- 試論高校英語語境教學現狀及對策
- 我與繪本閱讀教學共成長
- 數字化時代初中英語閱讀教學策略探討
- 基于讀寫的高中英語閱讀教學模式
- 淺談初中英語生活化教學
- 合作學習在初中英語教學中的應用研究
- 過程寫作在高中英語寫作教學中的應用研究
- 政府文件無主句英譯策略的語料庫研究
- 技校英語教學中互動式教學的應用剖析
- 課堂因“你”而閃亮
- 英語教學和多媒體有機整合之我見
- 大學英語四級網考形勢下大學英語視聽說課堂教學改革探究
- 日訳漢における品詞の変化について
- 案例教學法在高職詞匯教學中的研究及應用
- The Impact of American Culture on English Teaching
- 探究初中英語以生為本的自主學習模式
- 英語閱讀中合作學習模式的構建
- 國外視頻公開課與英語翻轉課堂整合學習模式的構建
- 淺析英語課堂詞匯教學
- 新課程背景下初中英語課堂教學有效措施
- 淺談大學英語教學中我國傳統文化的翻譯
- 英語教學中如何對學生進行評價
- 淺談如何激發學生在英語課堂上的學習興趣
- 探討元認知策略培訓在英語專業聽力教學中的教學模式探討
- 新課改背景下高中英語教師專業發展探究
- 以交際為目的的赴俄留學培訓基地學生俄語口語教學模式研究
- 任務型教學在初中英語寫作教學中的應用
- 簡析高職生英語自主性學習能力訓練與培養策略
- “6—MOVE”互動式教學方法的研究和探索
- 分析初中英語教學中的文化導入
- 在平凡的崗位中收獲不平凡的自己
- 小學英語課堂情境教學模式構建研究
- 論如何培養高職商務英語聽力教學中文化意識
- 運用元認知策略提升學困生英語自主學習能力的實踐探究
- 淺談在初中英語教學中如何正確對待母語
教學·信息
- 數學作業設計的“三性”使學生“動”起來
- 初中信息技術教學課堂應用微課的策略探討
- 關于小學數學教學中激趣技巧的應用分析
- 課堂改革背景下初中數學教學模式創新
- 提高小學生計算能力的幾點思考
- 淺談“溝通”在小學數學教學中的應用
- 培養學生自主學習能力的有效策略
- 淺談設計開放型的應用題對提高學生的思維能力的重要意義
- 淺談高中數學小組學習的有效性
- 初中數學課程教學改革中的問題與對策分析
- 談初中數學教學中對學生的思維能力的培養
- 如何打造良好的計算機課堂
- 小學數學中的開放式教學法分析
- 數學模型和實驗研究方法融入高職數學教育
- 新課標下初中數學目標性教學策略的應用
- 淺析初中信息技術教學中存在的問題和改進措施
- 如何提高高中數學函數教學效率
- 分層教學法在小學數學教學中的實踐應用研究
- 電子多媒體環境下小學數學工作研究
- 小學數學教學中結課的問題與對策研究
- 挖掘數學之美 享受數學之魅
- 對新課程理念下初中數學課堂教學的反思
- 微課程在信息技術教學中的探討
- 淺談課改中數學教學改革
- 小學數學小組合作學習有效性研究
- 滲透數學思想方法,提高學生思維素質
- 分組學習下的小學數學對話式教學
- 對初中數學創新教學方式的高效化分析
- 小學數學教學中學生自主學習能力的培養
- “大問題”中的大智慧
- 小學數學老師的“托舉”對學生進入初中學習的作用
- 如何提高學生在小學數學課堂中的參與熱情
- 在小學數學課堂中進行有效提問的策略
- 談如何做好個性化的初中數學作業設計
- 優化課堂教學,提高小學生信息技術素養
- 淺談新課改條件下高中數學教學如何與初中做對接
- 基于分級教學模式的高等數學課程的教學改革研究
- 關于信息技術課堂中的導入環節的幾點思考
- 淺談初中數學課堂學生興趣的培養
科學·自然
- 淺談初中物理教學中小組合作學習
- 淺談初中生物教學中科學方法的滲透
- 多媒體技術在無機化學教學中的應用及探討
- 神奇的化學實驗多彩的課堂
- 《自然災害與防治》的模塊處理建議
- 快樂擺一擺,物理百分百
- 試析微視頻資源在高中物理教學中的應用
- 護理專業物理教學專業化生活化分析
- 凈水專家“現”課堂
- 改進初中科學實驗 培養探究教學思維
- 農村中學物理教學中信息技術的實踐與運用
- 如何提高高中化學教學的有效性
- 中等職業學?!渡锘A》課程改革初探
- 思維導圖軟件在藥物化學教學中的應用
- 新課程背景下如何提高中學化學教學的有效性
- 初中化學教學如何培養學生的興趣
- 高中物理教學中提高學生審題能力的對策
- 初中地理課堂活動教學理論研究
- 基于分組合作學習的高中地理高效課堂的實證研究
- 高中物理教師專業發展策略探析
- “改”教材不如“悟”教材
- 現代教育技術在中職化學教學中的應用
- 新課標下職前化學教師實驗教學能力的探究
- 高中物理教學中學生探究能力的培養分析
- 多途徑教學環境下的初中物理探究實驗教學例談
- 新課程理念下初高中物理教學銜接工作探究
- 中學物理實驗課開放式教學的實踐探究
教師·學生
體育·美育
考索·探微
- 多維立體互動:構筑中職生職業生涯規劃能力培養的生態系統
- 加強土建實習基地建設,變被動接受為主動創新
- 數字媒體技術專業應用技術型人才培養模式改革的研究
- 高職院?!豆こ虦y量技術》教學改革方法研究
- 基于“崗證賽”融合的中職會計專業實踐教學體系構建研究
- 案例教學在食品營養與衛生課程中的實踐分析
- 理實一體化教學法在中職數控車教學中的應用研究
- 神經內鏡手術初級培訓的教學實踐研究
- 基于生源質量下降的高職院校教學質量保障探究
- 以“學校精細化管理”為切入點,打造學校發展新亮點
- 中職衛校與三甲醫院聯合促進外科護理教學模式的探索
- 西部地區地方高校輔導員法律素質探析
- 基于應用型人才培養的化工原理優質課程建設實踐
- 基于應用型教學理念對給水排水管網系統課程教學改革探究
- 基于全過程教學的建筑施工技術課程改革與實踐
- “光伏材料與器件檢測技術”實驗教學設計
- 翻轉課堂與大學物理教學
- 關于高校土木工程教學改革的幾點認識
- 談技工院校機械基礎課程的教學體會
- PBL結合CBL教學方法在紅斑狼瘡課程中的運用
- 淺談口腔醫學教學中的微格教學
- 大數據時代下高校教學信息化探索
- 中職學校財務會計教學方法的思考
- 材料科學與工程專業生產實習模式的改革與探索
- 中職電子商務專業網店運營課程教學改革
- 泰國分組學習模式在解剖學課程中的應用和推廣
- 行動導向教學在神經外科臨床教學中的應用研究
- 電大開放教育服務型教學管理模式改革初探
- 數據庫課程中一體化教學研究
- 基于OBE模式的通信原理課程教學改革與探索
- 高職院校大學生慕課教育現狀調查
- 汽車服務工程人才現狀與培養模式分析
- 不同教學模式在生理教學中的應用
- 探究計算機網絡教學中的路由與性能優化策略
- 讓學生有滋有味學語文
- 磁懸浮技術的分析及應用探討
- 薩提亞模式在高職生感恩教育中的應用探討
- 形成性評價在中職英語基礎模塊口語教學中的應用
- 談談《運籌學》課程中的線性規劃教學