2021年14期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經國家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對象,普及科學知識,追蹤國內外科技熱點問題,關注科技界前沿新動態、新技術、新成果,恪守理論與實踐相結合、普及與探索相結合,融科學性、知識性、學術性、前瞻性于一體,為廣大科技工作者搭建一個學術爭鳴的平臺和理論陣地。 本雜志辟有:本期視點、課題研究(即“基金項目和課題”結題論文)、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環??萍?、能源科技、礦業科技、公路科技、財稅科技、金融科技、消防與安全、醫療科技、河務科技、園林科技、農林科技、科普論壇、理論爭鳴、科學實驗等欄目,歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期:為旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時,“中國知網”、“中文科技期刊(維普)數據庫”、“龍源期刊網”、“教育閱讀網”、“萬方數據庫”將全文收錄。 本雜志對來稿基本要求:第一,務必是原創類學術論文,堅決拒刊代寫、抄襲、網上下載一類的應景式論文;第二,論文諸要素要基本完整,文章標題要準確、簡潔,且提綱挈領,一定要具備文章摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等要素;第三,杜絕一稿多投,否則造成侵權由作者獨自承擔相應責任。 組稿代理聯系QQ:2355751336
科技視界
高??萍?/h5>- 西部地區雙非地方高校研究生培養質量保障研究
- 淺談材料科學與工程專業教育現狀
- OBE 理念下的統計學導論課程教學改革實踐
- 基于OBE 理念的水利工程施工混合教學模式探索
- 多媒體技術在能源專業教學中的應用探討
- MATLAB 在信號與系統課程教學中的應用
- 應用型高校大學物理實驗課程教學改革探討
- 基于CDIO 的太陽能工程課程體系建設研究
- 淺談新時代研究生科研能力的培養
——以物理學科為例 - “互聯網+”背景下高校財務信息化建設思考
- 應用型高校地下工程施工課程教學改革探索
- 基于“任務驅動法”PLC 及應用課程內容優化研究與實踐
- “一流課程”背景下Python 課程的混合式教學改革探索
- UMU 學習平臺在教師培訓中的應用與實踐
- 中級財務會計課程手機課堂與傳統課堂教學深度融合的實踐研究
- 基于OBE 成果導向理念的大學物理教學模式研究
- 面向機械專業的有限元課程教學探索與實踐
- 學科競賽與理論課堂的融合教學法
- 新工科建設背景下高校創新創業教育評價體系構建研究
- 基于超星學習通BOPPPS 模型的概率論與數理統計教學改革實踐
- 后疫情時代機械類專業基礎課教學模式探索研究
- “互聯網+”背景下教師遠程培訓模式研究
- 原型范疇理論視角下的網絡新詞語語義構建研究
- 基于成果導向的材料力學教學方法思考
- 新農科背景下農業工程學科教學改革方向與措施
- 校企協同育人機制下的數字邏輯電路課程內容體系設置的研究
- 工程教育專業認證背景下地下工程施工技術課程教學探索
- 應用型本科有效的數學課程考核評價體系的構建
- 大類招生模式對人才培養提升質量作用的研究分析
——以G 大學計算機與信息安全學院為例 - 基于工程教育專業認證的課程目標達成度定量評價研究
——以信號與系統課程為例 - “靠譜幫”網絡兼職交互平臺框架建構與可行性研究
——以物理學科為例
——以G 大學計算機與信息安全學院為例
——以信號與系統課程為例
圖書與檔案
職教科技
醫藥科技
農林科技
管理科技
- 精準扶貧背景下濟南市農村體育教師專業能力發展的多元化研究
- 常態化疫情防控背景下高校輔導員工作重心的思考
- 高?!暗聦W”“五進”之“進體育場館”現狀研究與對策
- 如何應用大數據對高校人事管理模式進行改革
- 基于志愿服務活動培養大學生導游講解能力的研究與實踐
- 鄉村振興背景下農村電商直播助力產業發展的研究
- 無線網絡基站設備安裝課程校企共建模式探索
——以安徽新華學院為例 - 高職院校五位一體“芙蓉工匠”培養對策研究
- 雙高背景下國際旅游人才培養模式思考與實踐
- 新時代視域下高校學生管理工作的創新路徑
- 應用型本科院校創新創業教育實踐研究
- 當前高校教育管理創新的新時代思考
- 探討民辦高校青年教師職業認同感及提升
- 基于SWOT 分析的醫院科研項目過程管理提升策略
- 鄉村振興戰略下河南省某農村“智慧養老”的現狀調查
- 融合科研創新的密碼學開放實驗設計
- 地方性高校環境設計專業快速表現課程教改思考
- 抗疫背景下大學生思想引領工作路徑探析