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2019年5期
刊物介紹
用簡潔的語言系統、詳細解析各版本教材中口語交際內容,引導孩子說話寫話,激發孩子寫作興趣。編寫內容較多采用填空形式,利于教師和家長輔導小讀者進行口語訓練。
快樂作文(5.6年級)
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