2016年86期
刊物介紹
《考試周刊》是經國家新聞出版總署批準、吉林省新聞出版局輿林報刊發展中心主管主辦、教育部有關部門重點指導的教育類優秀期刊,是“吉林省一級期刊”,“吉林省精品期刊”前十強。曾榮獲2010年度中文期刊網絡傳播海內外閱讀排行國內第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網絡傳播國內外個人閱讀排行TOP100期刊,發行量與學術影響力位列“全國教學名刊”前五強。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創新促改革,以改革促發展”的辦刊宗旨,堅持“質量第一,品牌第一”的辦刊理念??邕€聘請我國教育界和學術界的資深專家、知名學者為特約編審,嚴格審稿制度,杜絕學術不端行為?!犊荚囍芸纷鳛榻逃惥C合性刊物已形成獨特的辦刊風格和獨有的市場份額,具有實用性、指導性和權威性。 在《考試周刊》上發表的各類教育教學研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認定為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的剛性材料與重要依據刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發表提供最優質的服務。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯系,能及時提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優秀的教學資源和教學課件。 《考試周刊》每年還對已發表的文章進行評比,獎勵優作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動,以此增強與作者、讀者之間的互動。 考試周刊雜志社根據時代新要求、新特點,全力打造學術交流平臺、專著出版平臺和數字出版平臺等三大平臺,全方位為廣大教育工作者文章發表、專著出版提供快速而優質服務。本刊網站 每天有數萬人點擊率,是全國教育類影響最大的門戶網之一?!犊荚囍芸肥峭苿又袊逃母锏闹鲗诳?。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學文獻計量評價數據庫(ASPT)來源期刊、中國知網(CNKI)來源期刊、萬方數據資源系統來源期刊、維普資訊網來源期刊及龍源期刊網來源期刊。
考試周刊
語文教學與研究
- 淺析如何在職業高中語文教學中提高學生的口語交際能力
- 對拓展閱讀教學的實踐探索與思考
- “望聞問切”有效開展內地西藏班高中漢文的教學
- 如何提高文言文課堂教學的幾點策略
- 淺談初中語文自主學習模式的構建
- 優化仿說句子訓練,提高智障學生說話能力
- 淺論運用多媒體技術進行古詩文教學的利弊
- 探究如何培養學生語文閱讀興趣的策略
- 情境打動孩子心靈,提高閱讀感悟效果
- 文本生活兩相和
- 在語文教學中如何營造良好的課堂氛圍
- 語文課堂的樂教與樂學
- 小學語文教學應注重學生閱讀能力的培養
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的嘗試
- 小學語文課本閱讀量的現狀與思考
- 小學語文教學中核心價值研究
- 小學語文教學中學生探究策略的培養
- 有關小學蒙語文授課的漢語文教學的幾點思考
- 建于生命關懷基礎上的小學語文課堂教學探究
- 講究教學策略,成就精彩課堂
- 小學語文自主學習課堂教學模式的構建
- 小學低年級語文閱讀生本課堂實踐探索
- 小學語文教學中怎樣滲透思想教育
- 試析小學語文教學中“語文味”的追尋
- 語文課本中的兒童夢想和游戲世界
作文教學與研究
數學教學與研究
- 在線性代數課程教學中引入MATLAB的簡單介紹
- 新媒體環境下數學教育方法的優化
- 關于分部積分的幾點說明
- B&P作用下兩值期權的數值解
- 數學教學中有效滲透德育方法的研究
- 把握函數定義域教學,切實提高學生思維品質
- 例談發散性思維訓練
- 利用等積法求解問題
- 高中數學有效教學研究
- 點燃思維火花,提高數學解題能力
- 突破重圍,擺脫困境
- 數形結合在解題中的應用
- 淺析高中數學解題方法和技巧
- 淺議微課在中職數學課堂教學中的實踐
- 對初中數學課程概念教學的求真與探微
- 初中數學教學微課的實踐教學研究
- 探究性教學模式在初中數學教學中的應用分析
- “學生的反思”有利于提高初中數學復習課效率的實驗研究
- 如何在初中數學教學中激發后進生積極的學習情感
- 把握教學“三優化”,打造高效率課堂
- 在數學教學中如何培養學生的創新思維
- 讓學習在復習課中真正發生
- 緊密聯系生活,增強應用意識
- 新課程背景下小學數學教師的角色轉變
- 淺論小學數學審題習慣的培養
- 學有所悟,學有所樂
- 電子書包在小學數學教學中的應用模式及成效評價
- 淺議小學數學教學中學生學習方式的轉變
- 對小學數學課堂教學“取”與“舍”的思考
- 探析如何提高小學數學課堂教學效率
- 小學數學課堂中如何培養學生的質疑能力
- 小學數學課堂有效提問的策略
- 小學低年級數學課堂師生互動模式的探討
- 談小學數學課堂教學藝術
- 如何運用多媒體平臺輔助小學數學教學
外語教學與研究
- 信息化背景下微課在大學英語教學中的應用
- 論河南方言對學生英語語音學習的影響
- 日語格助詞“で”的用法
- 關于高中英語教學中閱讀解題的幾點建議
- 分析情感教學法應用于高中英語教學中的策略
- 淺談中職英語單詞教學策略
- 滲透專業元素,提高職業能力
- 談談高中英語課堂教學新課導入的方法
- 合理運用信息技術,優化英語課堂教學
- 英語課堂教學導入方法初探
- 論如何在初中英語閱讀教學中培養學生的語用能力
- 初中英語詞匯復習與鞏固的幾種方法
- 關于任務型教學模式在初中英語聽力教學中的應用思考
- 初中英語教學中分層教學法的應用探討
- 現代信息技術在初中英語教學中的應用
- 初中英語寫作訓練初探
- 初中英語“學困生”學習心理障礙分析及對策
- 用“批判”的思維解讀語篇的光輝
- 巧用策略,“悅”讀繪本
- “先生”該如何做才好
- 品讀詩歌,感悟英語
- 淺析如何有效運用多媒體輔助小學英語語篇閱讀教學
- 小學英語課堂教學評價的問題及策略
- 英語趣配音對小學高年級學習英語的影響
- 游戲教學在小學英語教學中的運用
- 哈爾濱市社區體育的現狀及發展研究