2017年53期
刊物介紹
《考試周刊》是經國家新聞出版總署批準、吉林省新聞出版局輿林報刊發展中心主管主辦、教育部有關部門重點指導的教育類優秀期刊,是“吉林省一級期刊”,“吉林省精品期刊”前十強。曾榮獲2010年度中文期刊網絡傳播海內外閱讀排行國內第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網絡傳播國內外個人閱讀排行TOP100期刊,發行量與學術影響力位列“全國教學名刊”前五強。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創新促改革,以改革促發展”的辦刊宗旨,堅持“質量第一,品牌第一”的辦刊理念??邕€聘請我國教育界和學術界的資深專家、知名學者為特約編審,嚴格審稿制度,杜絕學術不端行為?!犊荚囍芸纷鳛榻逃惥C合性刊物已形成獨特的辦刊風格和獨有的市場份額,具有實用性、指導性和權威性。 在《考試周刊》上發表的各類教育教學研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認定為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的剛性材料與重要依據刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發表提供最優質的服務。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯系,能及時提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優秀的教學資源和教學課件。 《考試周刊》每年還對已發表的文章進行評比,獎勵優作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動,以此增強與作者、讀者之間的互動。 考試周刊雜志社根據時代新要求、新特點,全力打造學術交流平臺、專著出版平臺和數字出版平臺等三大平臺,全方位為廣大教育工作者文章發表、專著出版提供快速而優質服務。本刊網站 每天有數萬人點擊率,是全國教育類影響最大的門戶網之一?!犊荚囍芸肥峭苿又袊逃母锏闹鲗诳?。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學文獻計量評價數據庫(ASPT)來源期刊、中國知網(CNKI)來源期刊、萬方數據資源系統來源期刊、維普資訊網來源期刊及龍源期刊網來源期刊。
考試周刊
教育教學研究
- 關于凸集及凸集分離定理的教學設計①
- 如何生成讓語言輸出更有效
- 數形結合,深化概念教學
- 新時期《基礎護理學》理論教學方法的探討
- 基于智能制造平臺的模具人才培養方式探索①
- 淺析以師德為核心加強獨立學院教師隊伍建設
- 對一個習題的拓展教學
- 認識發展自我 成就快樂自我
- 現代高中德育與心理健康教育的融合分析
- 巧設情境促探究
- 淺談中職學生創新實踐能力的培養
- 論VR技術在會計教學中的應用
- 微課輔助電類課程教學的研究
- 淺談中職汽車維修專業《汽車維護》課程教學內容探索
- 愛
——老師的靈丹妙藥——問題學生轉化隨筆 - 陶行知教育思想的實踐探索
- 在生命化教學中滲透語言意識①
- 淺談家校合作促進小學生學習習慣的養成
- 當前形勢下中職烹飪教學的新舉措
- 基于高中學生信息素養培養的課堂評價策略研究
- 領導力隨想
- 求同辯異 感悟“送別”
——《古詩兩首》備課思考 - 淺談高校就業指導課程建設存在的問題及策略
- 淺談運輸交通類學生學習生產管理知識的必要性①
- 淺談高校管理中安全教育的運用
- 新媒體技術在高職院校黨支部建設中的應用研究
- 如何培養青少年的自控力
- 淺析自動化技術在機械設計制造中的應用
- 合理設計練習課的拓展應用有效提高學生探究能力
- 基于白板環境下的小學科學課堂教學模式的研究
- 電子線路課程網絡學習平臺建設的反思
- 淺談寫字教學與道德培養關系的實施與收獲
- 中職電工信息化教學設計策略與實踐的研究
——以《電動機正反轉故障檢測》為案例 - 淺談農村小學高年級學生如何進行課外閱讀興趣的培養
- 生活,寫作之源頭活水
——淺談農村初中作文生活化教學策略 - 如何提高學生的文學修養
- 面向工程教育專業認證的機械制圖課程改革初探①
- 淺談高職建筑設計技術訓練教學模式
- 別為遠離應試的學前教育套上枷鎖
- 相約“微”風里 喚醒感知力
- 對中職教學信息化的思考
- 在綜合實踐活動中提升學生傳統文化素養的探索與思考
- 童話教學 依體而教 致力語用
——《一顆小豌豆》教學設計與反思 - 數字化背景下課堂教學實踐與創新①
語文教學與研究
- 有效發掘中職語文基礎教材中的“成人禮”
- 高中語文教學中滲透傳統文化的有效途徑探索
- 淺談初中語文閱讀教學策略探究
- 中職學生語文口語交際能力的現狀及對策分析
- “從認知走向審美語文”的基本特質
——以“同課異構”《聲聲慢》為例 - 寓美于教,建設陽光語文
——義務教育小學語文教材新構想 - 論少數民族地區小學語文中的漢語表達能力培養建議
- 淺談小學語文教學中的語言訓練
- 小學語文古詩詞教學策略
- 淺談如何提升初中語文閱讀教學的有效性
- 巧用信息技術 讓語文教學更精彩
- 中學語文詩詞教學中學生審美情趣的培養
- 新課程背景下初中語文課堂有效教學的策略
- 淺談初中語文課堂教學中的情感教育
- 讓語文課堂開滿情感之花
- 淺談小學語文課程與教學改革的困惑與對策
- 分層教學在小學語文教學中的應用分析
- 課外閱讀,提升學生語文素養之蹊徑
——芻議初中語文課外閱讀教學策略 - 中職語文教學中如何培養學生口語交際能力
- 語文課內教材資源的開發利用
——以《林黛玉進賈府為例》 - 信息技術在小學語文教學中的應用研究
- 小學語文課內外閱讀的銜接問題探討
- 中專語文教學的現狀分析與對策
- 優化初中語文閱讀教學效率的策略研究
- 層遞式教學的初中語文作文教學策略
外語教學與研究
思想理論研究
數學教學與研究
- 數形結合思想方法在高中數學教學中的應用研究
- 例談數形結合在高中數學中的妙用
- 小學數學教學中數字故事的應用
- 提高小學數學總復習效率的幾點體會
- 探索新課程背景下初中數學教學方法的創新
- 新課程下小學數學教學中學生抽象思維能力培養
- 小學數學課堂師生互動教學策略探析
- 翻轉課堂模式對小學數學教學有效性影響的探析
- 信息技術在數學教學中的應用①
- 如何在小學數學教學中培養學生的自主能力
- 淺談新課改下的小學數學教育
- 布置“另類”作業 提升學生數學能力
——小學數學趣味作業布置策略分析 - 如何調動小學生的數學思維積極性
- 關于小學數學建模教學的簡單理解
- 中職數學為電子技術應用專業服務存在的問題與歸因①
- 巧用現代信息技術 豐富數學課堂教學
——談多媒體技術與小學數學教學的整合 - 培養小學生數學閱讀能力的策略
- 淺談小學數學中學生的估算意識培養
- 提高高中數學課堂教學有效性的策略
- 優化變式教學 培育數學素質