遼寧教育·教研版
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- 基于學習視角的思想政治課教學模式構建策略
- 利用現代信息技術助力統編小學語文教材的使用
- “學講方式”:建立美術教學新常態
- 核心素養背景下的小學信息技術教學評價探究
- 小學高年級學生英語“創意筆記”的研究與實踐
- 在剪紙藝術教育中傳承古意