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2012年3期
刊物介紹
宣傳黨和國家的教育方針政策,普及現代化教育理論,報道教育教學改革的新鮮經驗,傳播教育教學的最新動態信息。以理論性、指導性、可讀性為特色,熱忱為廣大的中小學干部、教師和理論工作者服務。
天津教育
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卷首語
弘揚“天津精神”,辦人民滿意教育
要刊速遞
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話語
話語
本刊視線_報道
借改革之力,謀百姓之?!旖蚴泻訓|區抒寫基礎教育改革發展新篇章
本刊視線_時評
課程改革中要處理好三種關系
本刊視線
信息
本刊視線_特色高中建設項目實驗學校專題報道
天津市崇化中學:“全面發展”定基調,“人文見長”揚特色
天津市靜??h第一中學:潛質教育,促進學生全面而有特長地發展
論壇_專欄
在“天堂”讀書——我的大學生活片斷
還是要“理解國際教育”
論壇_對話
沒有改革就沒有動力,沒有創新就沒有發展——對話天津市北辰區教育局黨委書記、局長李士亮
論壇_未來教育家奠基工程
課堂教學要促進學生的學習
幼兒園教師如何做研究
創意教學的理念與實踐探討
人物_名師
陣陣芳香沁心來———記天津市第二中學副校長孫方
管理_德育
師源性弱體的本質、成因、危害及轉變對策探析
管理_治校
為我們的國學熏陶教育而自豪
管理_班主任
班主任專業成長應練好“氣功”
信息
教育部:著力解決人民群眾反映強烈的熱點難點問題
管理_科研
構建“四化”框架體系,落實科技創新教育
教學_專題
人教版小學《數學》五年級上冊教材解讀
人教版小學《語文》二年級下冊教材解讀
“說教材”活動助我快速成長
說的是教材,收獲的是素質
教學_研究
批改作業與高效教學
魅力濱海
和諧管理和、諧和辦諧學之校我園見——
基于有效教學理念,探索高效課堂
新課程理念下初中化學的交互式教學
文化_資料
乍聞音酷似,細品味異同——同、近音異形熟語薈萃(四十六)
文化
書 畫
魅力濱海:對制度管理和精神引領的思考
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