體育學刊
探索與爭鳴
探索與爭鳴 (2016年02期)
- 學校體育改革的理論與實踐反思——兼與《我國學校強制體育的合理性探析》一文作者商榷
- 體育公共服務評價內容理論模型的建構
- 中國特色新型體育智庫的內涵及運行機制
- “生命教育與技能自覺”結合的競技體育人才培養思路
- 我國學生體質健康測試制度的演變
- 大學辦高水平運動隊的目標和價值
- 身體活動與古彝文字的相關性研究
- 反思“常識”:運動的功能是固有的嗎?
- 我國公民體育鍛煉意識的提升路徑
- 廣東省部分城市流動兒童與常住兒童運動習慣的比較
- 中國“草根足球”面面觀
- 《體育學刊》的學術影響研究——基于2006—2013年文獻引用數據的分析
- 美國體育教師專業發展評價工具介紹及啟示
- 新形勢下高校社會體育專業的改革與發展
- 美國南卡羅來納大學體育教育專業建設的啟示
- 我國學校實施強制體育的內涵
- 運動下調左心室β2-AR/β1-AR對MI大鼠心臟的保護效應
- 不同恢復手段對超大強度訓練后運動員心肺功能的影響
- 足部內在肌形態的測量和與人體靜態平衡穩定性的關系
- 近10年屏幕時間影響青少年體質健康的國外研究進展