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2023年8期
刊物介紹
專業學術性刊物。它以研究學校電化教育為主,兼顧職業技術教育、成人教育和遠距離教育方面的研究,宣傳電化教育的有關方針政策,報道國內外電教研究的新成果、電教技術發展的新動態及相關信息。
中國電化教育
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本刊特稿
教育數字化轉型的要義與進路
中國教育數字化之路
國家中小學智慧教育平臺賦能農村義務教育高質量發展
公平優質導向的課堂數字化轉型:邏輯、理念與路徑
理論與爭鳴
數字化生存的教育危機及其因應
技術賦能的中小學教學模式創生路徑研究
學習勝任力發展:人工智能時代的學習進化論
鄉村教育治理的“空間轉向”
新課標研究與落實
促進跨學科學習的發生機制、模型構建與實證研究
家校社協同
立德樹人視域下我國家庭教育的價值本真、現實隱憂及發展路向
“家校社協同育人”的時間視角解讀:重識教育的時間理念
在線教育
學習者在線學習行為投入新探索
大學生在線學習力測評模型的建構與運用
信息化創新課堂的實踐診斷與優化之道
在線學習環境下大學生學習動機與自我調控學習研究
義務教育數字資源標準化研究
基于AI測試的宏微觀音系語訓實證效應研究
信息動態
信息化背景下體育舞蹈教學體系創新建設探討
多元智能化背景下初中道德與法治課教學創新研究
互聯網時代體育教育教學質量提升路徑
互聯網背景下高校體育教學模式創新實踐
國際化和信息化趨勢對學校音樂教育的影響及解決對策
教育信息化與高校英語教學理論體系深度融合的應用探索
大數據環境對高校教育管理信息化改革的影響
高校俄語專業教學借鑒信息技術研究與應用
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