中國衛生產業
論著
衛生經營管理
運營模式管理
經濟研究與管理
衛生教育
- 情景模擬教學模式在產科護理實習帶教中的效果評價
- 綜合帶教法在眼科門診護理帶教中的應用效果
- 連續性全方位帶教模式在內科護理帶教中的效果分析
- 微課在腫瘤科護理帶教中的應用效果研究
- 臨床路徑式教學法在肝膽外科護理帶教中的效果及滿意度影響分析
- 探討在心血管介入科護理實習帶教中應用PBL教學法的應用效果
- PBL教學法在癌癥疼痛護理帶教中的效果觀察及知識知曉率影響分析
- PBL教學法在神經內科臨床護理中的應用
- 分階段教學在腎內科護理帶教中的應用研究
- 麻醉恢復室新護士規范化教學的實施分析
- 腎內科護理實習帶教中應用問題式教學法的價值評定
- 情境模擬教學法在急診護生教學實踐中的應用效果分析
- PBL聯合LBL教學法在心內科護理實習帶教中的應用研究
- 基于教學網站的帶教模式在手術室規培護士培訓中的應用
- 導師制結合PBL教學模式在臨床教學中的探索
- 一對一帶針對性教學路徑在麻醉科護理帶教中的實踐意義
- 評價多元三階段教學模式在呼吸老年病科護患溝通教學中的應用效果
- PBL結合手術視頻教學模式對泌尿外科醫師培訓結果的影響
- PBL聯合循證醫學模式在神經外科住院醫師規范化培訓中的應用探索
- 西醫內科學教學采用SPOC混合教學模式的實踐與反思
- 農村衛生人才培養存在問題和對策探析