2018年10期
刊物介紹
《中國校外教育》由中華全國婦女聯合會主管、中國兒童中心主辦,創刊于 1992 年,目前為雙月刊,具有國際、國內雙刊號(國內統一刊號:CN11-3173/G4;國際標準刊號: ISSN 1004-8502),被中國知網、萬方數據庫、超星期刊等網絡數據庫全文收錄。在 2020 年推出的《中國學術期刊評價研究報告》(第 6 版)中,被評為“RCCSE 中國準核心學術 期刊”。br 本刊是我國唯一一本以校外教育為主題的學術期刊,關注校外教育和兒童發展熱點問題, 堅持教育理論與實踐相結合,報道學術研究動態,傳播教育新思想新理念,總結推廣校外教 育教學和場館建設管理經驗,探索家庭學校社會協同育人的新途徑新方法,為校外教育及相關領域的專家學者、校外教育指導者、管理者、工作者(涵蓋青少年宮、兒童中心、青少年活動中心、藝術館、科技館、博物館、圖書館、美術館、學生活動管理中心、綜合實踐基地/營地等機構一線教師和管理人員)提供學術服務。2021 年,本刊將繼續秉持“有質量、有品位、有特色”的辦刊理念,堅持“專業引領、服務實踐”的辦刊方針,致力于打造具有廣泛影響力的校外教育學術研究與實踐創造相結合的期刊品牌,為廣大讀者奉獻更多優秀文章,為推動校外教育和兒童事業高質量發展貢獻學術智慧。
中國校外教育
校外教育研究
藝術教育
教研視點
- 淺議讓園本教研真正成為提升保教質量的助推劑
- 探討小學小班化教育促進學生個性發展的策略
- 新課改背景下中學教育教學管理改革策略分析
- 談如何增強專業課教學的實效性
- 讓學生樂于習作的教學淺談
- 淺談數學教學中的情感呼應
- 青春期的學生心理健康調適與對策研究
- 也談素質教育
- “和美”教育特色學校建設的實施策略研究
- 淺論小學科學實踐活動中培養學生科學素養
- 優化師德教育,培養一代新人
- 論高中物理教學中學生科學精神的培養
- 小學消防安全疏散演練中疏散頻次的實驗分析
- 整合本土文化資源,點亮培智生活化校本課程
- 體育教學中學生核心素養的培養研究
- 綜合實踐活動:中小學生財經素養培養的新路徑
- 試論情感教學在小學教育管理中的運用
- 小學心理健康教育與德育工作整合初探
- 小學教育教學管理問題的幾點思考
- 淺析如何在初中思想品德課上培養學生的環保意識
- 從香港中小學學校教學文化看香港基礎教育
- 放開眼量,立德樹人
——談學校德育工作
教師經驗談
教學研究
- 初中體育與健康教學有效性研究
- 如何引導學生合理正確使用電子產品及網絡的研究
- 思維導圖在高中地理教學中應用的研究
- 淺析高中化學教學中對學生創新思維的培養
- 小學數學教學中學生問題意識的培養
- 淺談高中生的歷史學科素養及培養途徑
- 探究性教學在高中數學中的運用研究
- 芻議小學語文自主探究性學習
- 高中化學探究性教學模式研究
- 淺論小學語文閱讀教學與學生閱讀能力培養
- 探討動態思維方式在病理學教學中的具體應用
- 高中數學教學中數形結合法的運用研究
- 初中數學教學中“支架式”教學模式應用初探
- 從《仁學》看譚嗣同對荀學之批判
- “五合一”培養模式下的本科計算機專業教學研究與實踐
- 試析夯實大閱讀:提高小學生語文素養
- 初中語文教學中情感教育探究
- 關于初中數學教學中調動學生主動思維的教學研究
- “四三一”學生發展性評價模式研究
- 芻議情境教學法在小學體育教學中的運用