職教通訊
- 社會履行教育責任的現狀、方式與變革
- 高職院校文化建設的生成機制與優化策略
- 中職畢業生職業能力評價模型構建與應用研究
- 中職生自尊水平的調查研究
——以深圳市某中職學校為例 - 復合型技能人才培養的理論思考
- 成人學習研究的現狀審視與未來瞻望
——基于文獻分析的視角 - 終身教育共同體的可能、現實與展望
- 中美中高職銜接的比較與啟示
- 中德行業協會在職業教育發展中的作用比較與反思
- 民族地區高等職業教育的困境與前景
- 新形勢下上海高職院校招生對策研究
——以上海工會管理職業學院為例 - “知行合一”導向的高職院校核心價值觀培育路徑探索
- 重拾德育視導價值的若干思考
——以江蘇省職業學校德育視導為例 - 高職生心理健康水平與學業成績的關系
- 大力發展中職何罪之有
- 第六屆“蘇派職教”高層論壇暨第三屆“職業教育新思維”博士論壇將在常州舉行
- 2016年度理事會
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