中學課程輔導·教學研究
教學技巧
- 預習,小學高年級學生學好語文的基石
- 新課程理念下中學英語詞匯教學
- 如何復習好“基因工程”
- 幫助中職學生學習英語單詞拼讀、認讀的方法——自然拼讀法
- 學好高中數學新課的點滴教法
- 小學數學課堂中生成信息的回應策略
- 巧用敘事教學法 提高故事復述能力
- 體育教學的提問要講究“度”
- “概念性問題設計”在初中英語詞匯教學中的應用
- 小議高中數學課堂教學
- 讓傳統文化融入語文課堂教學
- 初中英語課前熱身活動
- 在課堂教學中應對小學數學生活化教學
- 在中學教學中如何培養學生的英語語感
- 談初中英語課堂教學的幾種有效導入
- 如何提高英語短文改錯解題能力
- 如何加強英語課堂教學中的人機對話訓練
- 初中語文閱讀教學中的提問藝術
- 淺析高中政治教學的“情境導入”藝術
- 高中音樂教學中聲樂藝術生的培養
- 按高考題型設計高中英語課文深讀題
- 立足職高學生特點 提高數學教學質量
- 初中生英語語感的訓練點滴
- 問題情境教學在化學概念教學中的應用