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2016年23期
刊物介紹
宣傳國家職業技術教育的方針政策,開展教學理論研究,介紹教學改革新鮮經驗,為職教教師和教學工作者提供理論與方法借鑒。
職業技術教育
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卷首
濟南工程職業技術學院“四位一體”素質教育體系
資訊
10則
辦學與管理
高職院校品牌專業建設的戰略管理研究
高職院校近三年畢業生滿意度及其提升對策
基于院校視角的陜西中高職有效銜接障礙分析與思考
依托職業教育集團推進中高職銜接的探索與實踐
教法與學法
微課的設計制作及實踐運用分析
基于“模擬工作環境”的理實一體化教學及教材建設
中等職業學校數學教學改革策略
思維導圖在高職英語教學中的運用
考核與評價
中高職銜接項目質量自主保證體系的構建探討
基于AHP的中高職銜接績效評價體系構建
創業與就業
家庭庇護連帶下的高職生就業逆向選擇生成機理實證分析
特殊職業學校職業指導策略的創新實踐
教師與團隊
全面薪酬視域下的高職院校師資隊伍建設
高職院校教師發展工作的優化
德育與心理
發現學生:中職教育大發展的新起點
基于可持續發展的高職學生職業基本素質養成路徑探索
學習與借鑒
羅格斯大學土木與環境工程專業人才培養模式的特點與啟示
德國高等教育雙元培養模式探析
信息
電商大戰一觸即發 亟需人才打破行業僵局
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