中學數學教學應兼顧嚴謹性與量力性
2008-12-04 07:10韋國練
中學理科·綜合版 2008年10期
韋國練
數學科學是嚴謹的，中學生認識數學科學又要受量力性的制約，因此，在數學教學中，既要體現數學科學的本色，又要符合中學生的實際，這就是嚴謹性與量力性相結合的原則對數學教學的總要求，這條原則的實質就是數學教學要兼顧嚴謹性與量力性這兩方面的要求，一方面對數學教學的各個階段要提出恰當而又明確的目標和任務，另一方面要根據中學生的實際循序漸進地培養他們的邏輯思維能力。
那么，在數學教學中，我們應當怎樣貫徹嚴謹性與量力性相結合的原則呢?
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