發揮教育報刊的導向作用　營造良好的教育輿論環境

3月27日,全省地市教育局辦公室主任會議暨基礎教育系統教育宣傳工作會議在廣州召開。會議的主要任務是學習貫徹全國“兩會”精神和胡錦濤總書記在全國人大廣東代表團重要講話精神，以及省委省政府有關會議精神，總結交流全省各地教育行政部門辦公室工作和基礎教育宣傳工作的經驗和做法，研究部署下階段的工作。省教育廳副廳長李學明到會作了重要講話，教育廳辦公室主任張幼鐸、廣東教育雜志社社長陳湘年分別就辦公室工作、基礎教育系統宣傳工作作了發言。

李學明在講話中通報了全省教育事業發展情況，對各級教育行政部門辦公室工作如何進一步解放思想，貫徹落實科學發展觀，圍繞“三促進一保持”這個中心，狠抓各項工作的落實作出指示。針對教育宣傳工作及如何發揮教育報刊在教育宣傳中的作用，他指出，廣東教育雜志社堅決貫徹中央以及省委精神，按照廳黨組的要求，努力工作，振奮精神，認真做好教育新聞報道，精心組織重大教育典型宣傳，營造了良好的教育輿論環境。在新的一年，要以科學發展觀為指導，提高教育主流媒體的輿論導向能力，要為黨和國家應對更加嚴峻的經濟形勢提供強大思想輿論支持，維護好教育發展的大局，維護好深化教育改革的大局，維護好教育系統穩定的大局。他著重指出，要從三個方面做好教育宣傳工作：

1． 努力提高教育媒體的權威性。必須深刻了解及理解中央和省對教育工作的重大決定及重要部署，準確把握全省教育戰線的脈搏，全面掌握全省教育戰線的最新動態。要堅持正面宣傳，不斷提高教育輿論引導的權威性、公信力和影響力。

2． 努力提高教育媒體的敏銳性。教育媒體要努力改變教育宣傳的“馬后炮”現象，要與時代緊密同步，與教育的改革發展同步，甚至要成為教育改革發展的輿論引領者，理論先行者，為實踐提供強大的輿論支撐，為改革發展中出現的新問題提供理論依據，為改革發展中的探索者、先行者立傳，為我省爭當全國教育改革綜合示范區的先行先試立言，使教育媒體切實成為教育改革發展的“馬前卒”，成為教育事業改革發展中不可缺少的重要組成部分。

3． 努力提高教育媒體的服務性。隨著形勢的不斷變化發展，媒體已經成為連接黨和人民、政府和百姓之間的橋梁，成了上下溝通的重要渠道。因此，媒體的服務性不斷增強，媒體從業人員的服務意識也要不斷提高。教育媒體的受眾主要是教育行政人員、研究者、教師和學生，要充分了解他們的所思所想、所需所求、所急所難，要最大限度地滿足他們的需要，為他們的事業發展、個人成長、身體安康以及家庭幸福，提供優質服務。要及時準確地反映他們的呼聲，適時適度地為他們提供急需的信息，全面恰當地發布他們的研究成果，從而使教育媒體成為他們工作生活中不可或缺的重要伙伴。

李學明強調，我省的教育主流媒體，主要是由省教育廳主管、主辦，由廣東教育雜志社編輯出版的八刊一年鑒。特別是《廣東教育·綜合》《廣東教育·職教》雜志，擔負著黨和政府的教育方針政策宣傳任務?！陡呓烫剿鳌肥菄液诵钠诳?、CSSCI來源期刊，是高等教育研究的高端刊物?！稄V東教育·高中》主要面向高考學生，提供備考應考的有效方法及知識?！稄V東第二課堂》主要面向小學、初中生，為他們的課外閱讀和健康成長提供高品質的精神食糧?！稄V東教育·教研》《師道》面向廣大教師，為他們的專業成長、教育教學生活提供展示才華的平臺，提供有益有效有用的材料?！稄V東教育年鑒》是記錄全省教育思想與實踐活動的重要史冊。我們一定要以守土有責的責任感，以爭創排頭兵的先進性，以全省一盤棋的全局觀，來扎實開展教育宣傳工作，做到上下聯動，形成合力，把我省的教育主流媒體做大做強。

（本刊記者）