我的青春誰做主

回答一:自己做主

發言:328

關鍵詞:不留遺憾

有一個朋友告訴我,他曾經一度想要變成壞孩子。是青春的孤寂,還是青春的叛逆,讓他這樣的中學生有了變壞的沖動?或許,青春本是一種無奈。想丟棄一切,躲在被窩里看小說嗎?現實卻告訴我不可以。作為學生,身上就有一種叫做成績的標尺壓在我們頭上,讓我們在單薄的青春里活得充實卻壓抑。

我的青春我做主。青春,不容許我們有犯錯的欲望,因為錯誤會成為我們長大后記憶里的遺憾。

飛逝的時光讓我們不得不承認青春是一本倉促的書,泛黃的扉頁上,希望我們都不要留下遺憾……

(515549廣東省揭東縣錫場中學高二)

回答二:溝通做主

發言:紫嫣若蘭

關鍵詞:思想、溝通

“90后”的孩子是最叛逆的一代,可是“90后”的孩子也是最有主張、有思想的一代。父母無需為我們規劃好今后的路,因為我們會走好自己腳下的路。我們是有思想的人,不是任人擺布的木偶。解除青春煩惱的最有效的方法就是溝通,只要心平氣和地同對方溝通,我相信就可以把事情圓滿解決。

溝通的內容其實很簡單,父母要尊重孩子的思想,給他做參謀,多讓他有屬于自己的空間。而孩子要尊重父母,體諒父母,不要動不動就與父母吵架。同學之間也要常常交流溝通,相信沒什么心結是打不開的。當雙方溝通好了,事情圓滿解決了,就像繩子的結打開了,我們可以牽著繩子一步一步向前走,直到雙方走到了一起。如果不打開結,直接越過,雖然也可以牽到對方,但那個結卻永遠都在,也將永遠地留在了你的心里。所以試著溝通,也許會讓雙方有新的認識,讓家庭和友誼變得更加溫暖。

(241200安徽省繁昌縣繁陽鎮陽光花園A區七幢一單元)

回答三:堅持做主

發言:馮譽榮

關鍵詞:執著

“肯德基炸雞”連鎖店創始人桑德斯上校65歲才開始從事這個事業,那時他身無分文,向各個餐館推銷他的炸雞配方,據說被拒絕了1009次后才聽到第一聲答應。

1009次是什么概念啊!遭受這么多否定誰還能堅信自己,勇敢走下去?如果沒有桑德斯老人對夢想的執著追求、百折不撓地堅持,今天就沒有這個品牌在全世界的成功。

容易氣餒的“90后”們,當我們一連敲不開很多扇門的時候,不要就這樣放棄了,堅持堅持再堅持一點,請相信,前面總有一扇門是可以敲開的!正是那道門通向你發光的夢想。

(525231廣東省高州市大井鎮大井中學高二)

回答四:學習做主

發言:周方旭

關鍵詞:全方位地學習

面對激烈的競爭,作為學生,我們的本分當然是學習,學習是每個學生必須履行的義務,這很簡單。不過,作為21世紀的青少年,我想我們不能只會認真學習,更重要的是要會一門技能?，F在的大學生畢業后將面對激烈的就業競爭,如果沒有扎實的真本領,也許就會陷入 “畢業”即“失業”的窘境,再加上金融危機等不定期情況的影響,作為學生的我,還真擔心將來是否能找到一份工作,尤其是合適自己的專業、適合自己的情況的工作!

然而,那些讀技校的學會一門手藝的學生卻有著良好的前景,比如電焊、修車、裝配等等。他們畢業以后,就會被分配到相應的技術單位,好一點的,月薪堪比白領。我們學校有不少高三的學生因為會小提琴、鋼琴、美術去參加某些學院的藝術自主招生,這也為他們考上自己理想的大學奠定了良好的基礎。

學習固然重要,但會一門手藝也是當今社會需要的,或許我說的有點片面,但學生的確應該德智體全面發展,不然的話,就算你書本學習很優秀,也許反而會在社會實踐中被淘汰下來……

(116000遼寧省大連市中山天池街29號樓3-5-1)