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洗衣機維修記

2009-12-21 01:29李晨天
作文世界(小學版) 2009年8期
關鍵詞:專業名詞行程開關零線

李晨天

我非常喜歡有關電的東西,凡是與電有關的物體我都會仔細觀察并思考它的物理結構,加上我閱讀了許多與電有關的讀物,因此掌握了比較豐富的物理知識,尤其是與電有關的物理知識。

上星期,阿姨說洗衣機壞了,通電后只會發出“嗡嗡”的聲音卻不轉動。媽媽立即叫師傅來修。師傅檢查機體后認為是行程開關壞了,我在旁邊卻說:“行程開關是串聯的,一旦燒了,電機就不可能發出‘嗡嗡的電流聲?!本S修師傅認為我是自作聰明,并要我多看看書。但最終維修師傅沒有修好洗衣機就走了,他說他忘了帶一個什么工具。

下午,我對爸爸分析了故障現象,我說:“電機能‘嗡嗡作響,并且一直通電到下午又能運轉,應該是電容壞了。因為電機匝組切換‘相零線時會暫時斷電,電容則在匝組斷電的瞬間——大約不到1秒的時間內放電,以維持電機的連續旋轉。但如果使用久了,電容內用于儲電的云母片由于氧化就會漸漸失去其儲電能力,要到下午才能‘充滿足夠的電。因此,我認為,洗衣機的間歇性運轉最大的可能就是電容器氧化了,其儲電能力下降了。電一旦‘充滿,洗衣機立即恢復運轉?!?/p>

爸爸聽了我的分析后,認為我的話很有道理,就支持我自己動手維修。很快,我和爸爸到吉大電子城買了一只16uf的電容器,并且安裝到我家的洗衣機上,插電一試,“嘀”的一聲,洗衣機果然正常運轉了,我和爸爸高興地擊掌相慶,媽媽也非常高興和自豪。

這件事告訴我,只要自己的觀點正確,無論別人如何反對也要堅持。因為紙是包不住火的,正確的觀點始終會“燒開”蒙住它的“紙皮”,科學之光一定會照亮大地。

簡評

讀這篇習作時,編輯經歷了不太平凡的情緒變化——讀第二小節時,對“行程開關是串聯的”覺得并不難理解,但讀到第三小節時,面對那一串“電機匝組切換”、“相零線”等專業名詞,不覺就有些頭大了。但這些專業名詞所透露出來的雄辯氣勢,又讓編輯相信,小作者的分析判斷是正確的。果然,嘀的一聲”,洗衣機又正常運轉了,看到這里我們的心中都是由衷的高興?有所不足的是:那個維修師傅后來有沒有再來?文中沒有交待,讓人覺得敘事不夠完整:而習作目前這樣的結尾,又讓人覺得有點生硬,不太自然,不如真實地寫實的好。

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