真是盜賊不如

李 旭

思維訓練營

怎樣寫好讀后感？

1.仔細閱讀原文，認真領會文章的精神，是寫好讀后感的前提。

2.聯系世界，發表感想，突出時代精神。

3.處理好讀和感的關系，做到議論、敘述、抒情三結合。

今天，老師布置我們預習《圓明園的毀滅》這篇課文。我按照老師的要求，先閱讀課文，再完成預習題。我越讀越感到憤怒，我真想站得高高的，向全世界大喊：毀滅圓明園的人真是強盜不如！

從課文里我了解到：圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。從1709年開始，用了150年才建成。園中填湖堆山，種植奇花異木，集國內外名勝40景，建成大型建筑物145處，內收難以計數的藝術珍品和圖書文物，被譽為“萬園之園”，是一處人間仙境。為了修建它，清政府不知花去了多少黃金白銀，勞動人民灑盡了汗水，能工巧匠耗盡了智慧。1860年10月6日，英法聯軍發動第二次鴉片戰爭，攻入北京，闖進圓明園。把園里凡是能拿走的東西，統統掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園里放火。大火連燒三天，整個北京城煙云籠罩。人間仙境化成了一片灰燼。

爺爺說，這些侵略者連強盜都不如，強盜只搶財物不毀壞東西；爸爸說，這些侵略者連毛賊都不如，毛賊行竊還都是在夜間或別人看不見的地方下手；老師說這些侵略者連虎狼都不如，虎狼只吃人卻不搶掠。更不知羞恥的是，他們居然還捧著從我們祖先手里搶去的寶貝到拍賣會上拍賣，真讓人忍無可忍??！他們怎么不嫌丟人呢！

不在自己的領土上，他們憑什么橫沖直撞？不是自己的東西，他們憑什么旁若無人地又搶又奪、又砸又燒？他們憑什么？不就是憑洋槍洋炮么！不就是憑蠻不講理么！不就是中國又貧又弱么！對付這樣的侵略者，對付這樣的強盜，我們只有努力學習，用自己的本領把國家建設強大。只要我們有世界最先進的科學技術，不管是蠻不講理的還是端著洋槍洋炮的，誰敢再來搶奪我們的寶貝，我們就把他打得鬼哭狼嚎，滾回家去，讓圓明園毀滅的歷史悲劇永遠不再重演?。ㄖ笇Ю蠋熒杏。?/p>

小李杜：文章結構嚴謹，語言樸實。一是罵，借用爺爺、爸爸和老師的話，巧妙地痛斥侵略者是盜賊不如的家伙；二是思，這些侵略者為什么敢這樣，作者寫出了三個原因；三是結，努力學習，掌握本領，把祖國建設成強大的國家，這樣寫對讀者有很大的啟發和教益哦！