美國人為什么愛演講

編譯 王磊

美國人為什么愛演講

編譯 王磊

在美國，為了開辦企業、慈善募捐、拉選票，天天都有人在演講。

美國人重視口才與他們的人生價值觀有密切關系。美國文化一向推崇個人奮斗和自由主義，而自我價值的表達離不開口才。許多美國人都認為，一個人的口才最能反映他的稟性和修養，是一個人高智商、富有創造性的表現。

美國人重視口才還與他們的個性和和生活習慣有關。美國人喜歡追求新生事物，經常變換職業和居住地。醫生可以改行當足球教練，大學教授可以改行當雜志主編，銀行家也可以一夜之間變成農場主……面對不斷變換的工作和生活環境，口才是邏輯思維、幽默感和社會閱歷等多方面能力的集中體現，你只有具備了良好的口才，才能被新的人群所接納。因此，美國人視口才為立身之本。

美國的口才教育是從娃娃開始的。美國的課堂非常注重學生之間、師生之間的交流。美國老師在培養學生口才方面有兩點值得稱道：一是老師的意見以表揚和肯定為主，不輕易表達否定意見。學生在發言時，老師注意傾聽，并以微笑、點頭等肢體語言鼓勵和肯定學生。二是老師常常能夠提出一些有爭議性和啟發性的題目，以提高學生參與討論和表述意見的興趣。而且美國從小學到大學，課堂參與程度都是直接關系到某門課的期末得分，會占總分的10%。這不僅是每天的考勤，還包括一個學生在課堂上是否積極參與討論、積極回答問題。

在美國，從小學甚至幼兒園開始，學生就會面對眾多競爭性的社會活動，如社團競選、課外活動組織、籌款等。這些活動一般都由學生自治、自發，且帶有競爭性質，組織者的組織力、號召力和感染力是活動能否圓滿成功的關鍵，而演講力則是其中決定性的能力之一，因此他們在這方面可謂實踐出真知。