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《青年中國說》:青春就是獨一無二

2014-04-29 22:33戴碩
綜藝報 2014年24期
關鍵詞:青春

戴碩

青春是什么?

盡管這個問題看似宏大,但不得不說,這是每一個人生命歷程中都要面臨的終極追問。

11月22日,中央電視臺綜合頻道晚十點半播出的《青年中國說》,對青春的內涵有了一種深刻的詮釋。這種解讀與美國作家塞繆爾·厄爾曼的理解不謀而合:青春不是年華,而是心態。青春不是粉面、單唇、柔膝,而是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的情感,青春是生命的深泉在涌流。

《青年中國說》所倡導的青春,得到了觀眾廣泛的認同與呼應。首期節目播出之后,在當日CSM“全國50城央視、省級衛視節目收視排名”中,《青年中國說》占同時段全國收視第一,其微博話題閱讀量近億,并引發網友的熱議。

這檔由央視綜合頻道與唯眾傳媒聯合打造的中國首檔青春分享節目,明確打出“不說空話,不設裁判,不滅燈,不比賽”的招牌,在硝煙四起的娛樂節目市場中突出重圍,成為年末最有看點的節目之一。

逆向思維推動創新

逆向思維是對似乎已成定論的事情進行反向思考的一種思維方式,這常常會提供解決問題的新角度。對于電視節目編導來說,尤其需要逆向思維。

當下電視節目市場一片紅海,大量同質化節目充斥熒屏,想要打造一檔完全顛覆公眾認知和想象的節目已經非常之難。更多的節目創新是基于現有節目類型和敘事元素,轉換視角,重新加以排列組合并極致打磨而成。

《青年中國說》首秀的成功,很大程度上得益于制作者利用逆向思維,對既有元素的重新盤活。

在這檔節目之前,同樣由CCTV-1和唯眾傳媒聯合制作的《開講啦》已經播出兩年,開創了電視演說類節目的獨特形態,感動、鼓舞了很多青年人?!堕_講啦》的定位是青年電視公開課,其基本形態包括兩部分:來自各界精英的演講+演講嘉賓與青年代表的互動。

但個性張揚、充滿朝氣的年輕一代,不僅想聽到名人演講,也希望自己發聲,于是這成了《青年中國說》節目創意的邏輯起點。在這檔節目中,曾經的敘事主角從公眾人物轉換為平民青年,而《開講啦》中負責提問互動的青年代表,在《青年中國說》中則換成了不同年齡段的公眾人物——首期節目中,演員李明啟、電影制片人方勵、演員韓雪、作家蔣方舟、舞蹈藝術家黃豆豆等名人坐到了觀眾席,以青春推薦人的身份與80、90后新辣對話。節目基本元素與《開講啦》相似,但重新的資源配置給觀眾帶來了耳目一新的感覺。

表現方式的逆轉體現的是節目理念的升級。在《青年中國說》中,演說者在演講之前,主持人撒貝寧都會說一句“中國青年,聽你說”,這體現了一種話語權的轉移。80、90后成長于改革開放中的這一代人,不乏思想新銳、表達生動且表現欲強烈的年輕人,他們希望能夠有一個舞臺來分享自己的故事。而他們的平民“草根性”,也對普通青年的成長更具關照與指導意義。坐在嘉賓席上的公眾人物則代表著某個年齡段的觀眾群體,從他們的視角向演說者提問,更像是整個社會對青年思想的好奇與質疑。于是,一種代際平等溝通的談話場通過節目得以建構。

熟悉的陌生人

俄國文藝理論家別林斯基認為,每一個文學典型對于讀者來說都是“熟悉的陌生人”。熟悉,是因為其與讀者具有共性與現實關聯性,陌生則是因為其具有獨一無二的個性。

對觀眾來說,《青年中國說》節目中出現的青年演說者恰恰是這樣“熟悉的陌生人”。在“熟悉”和“陌生”之間,不斷調動著觀眾的收視興趣。

要讓觀眾有“陌生感”是節目編導的第一要義,唯有突破他們的認知范疇,不斷制造收視奇觀,才能保證觀眾持續收看的動力。

在首期《青年中國說》中,節目編導在三組演說者的挑選上做足了功夫。無論是21歲就創辦了中國第一家民營航空公司的胡振寧,還是去過100多個國家探險“侶行”、經歷過生死邊緣的夫妻張昕宇和梁紅,以及90后的奇葩CEO余佳文,他們的青春故事對觀眾來說都是陌生而充滿新奇的。尤其是不按常理出牌、具有十足個性的余佳文,其個人經歷跌宕起伏:白手起家、遭遇破產、身患絕癥(后發現是誤診)、絕地重生,各種精彩戲碼集于一身,堪比電視劇。

盡管這些演說者個人經歷的確比較特殊,但從他們的故事中,觀眾總會找到共鳴,從他們的身上,觀眾也總會看到自己的影子,這就是他們帶給觀眾的“熟悉感”。

如張昕宇和梁紅“一場奮不顧身的愛情和一次說走就走的旅行”并不是每個人都可以做的到,但他們對“最初的夢想”的堅守,卻與許多人是相似的;學工商管理專業的胡振宇,小時候自制炸藥炸傷過自己,大學畢業之后開辦航空公司立志要實現“星際穿越”,這種生活經歷與觀眾間隔太遠,但他那句“熊孩子只要堅持自己的理想也會有大作為”卻道出了很多觀眾的心聲。

不滅燈,不比賽

電視節目要“講故事”是毋庸置疑的,但如何講故事確是見仁見智。好萊塢編劇教父羅伯特·麥基有兩個敘事策略:利用不可逾越的鴻溝制造各種反差,并輔以各種激勵事件推動情節進展,以讓觀眾無法自拔。

這其中激勵事件的作用不可忽視,即打破主人公生活平衡的事件,這種事件會推動劇情的縱深進展。在電視節目中,激勵事件通常體現為比賽、晉級。

《青年中國說》卻直接打出“拒絕說教、不設裁判、不滅燈、不比賽”的旗號,但并沒有影響節目戲劇張力的體現。

首先,對于一檔分享青春經歷的節目來說,由于每一個演說者的生活經歷、個性色彩都是獨一無二,設置比賽的環節意義并不大。從流程設置上說,節目雖沒有晉級、PK等“激勵事件”,但就具體的每個節目來說,內在的“激勵”無處不在。比如演說者本身生活經歷的曲折跌宕,再加之對懸念、反轉等敘事技巧的利用,都可以進一步推動節目向縱深遞進。同時,青春推薦人們不時對演說者的質疑、提問,也在制造戲劇沖突的同時,推動了節目的進程。

聚焦青年人群體共同關心的話題,邀請80、90后真誠分享、真實表達,探討青年人普遍擁有的困惑和矛盾,勾勒出當代中國新青年的群像,傳遞積極向上的青春正能量,《青年中國說》正在“說青春、看中國、向未來”。

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