用科技推動在線教育革命

隨著網絡科技的發展，幾乎所有行業都受到不同程度的影響。無論是否受到歡迎，互聯網摧枯拉朽的力量正在迅速滲透到社會生產和生活的各個環節之中。在線教育正在以更低的交易成本、更可能實現的個性化教育、更持續終身的學習模式改造傳統教育產業。

當前，國家正在大力倡導“三通二平臺”——寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通，教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺，信息化教學成為主流趨勢。但在實際操作中，如何實現優質資源班班通、網絡學習空間人人通？在課堂錄制的基礎上如何實現多方互動？如何將世界上最優質的教育資源——如哈佛、MIT、斯坦福大學的名牌課程，通過技術手段，傳播到偏遠和貧困的地方？這些問題還沒有解決。

在這一背景下，全通教育憑借技術優勢，在充分理解市場需求后，推出了智慧教育整體解決方案——全課網互動教育平臺。

從教育信息服務到在線教育的轉變

全通教育是國內大型家?；有畔⒎盏膶I研發與運營機構，公司成立以來一直專注教育信息化研究?！叭n網”是全通教育旗下的在線教育優質品牌?；趯逃袠I的深入理解，全通教育在2013年初引入先進的在線互動直播教學技術，從視頻學習平臺向真正的在線教育轉變。

在線網絡教育平臺，是面向全國的教育資源共享平臺，是一種全新的交流方式，全新的教育學習平臺和工具平臺。在線教育不僅要把注意力放在如何利用學生的課余時間上，還要關注課堂教學，所以“全課網”在今年初成功研發了微課平臺，配套的“全課豆豆”客戶端同步上線，可大幅提高課堂學習的效果和效率，讓每個上學的孩子都能擁有高效率的學習環境。學生能在“全課網”和“全課豆豆”上完成任課老師布置的課程任務，還可以與教師進行在線學習交流。教師和學生既可以在教室，也能在家庭完成教學、學習的目的，從而構建起K12“教室-家庭”互聯網學習閉環生態系統。

全課網：個性化互動教育平臺

“全課網”是一個可提供教師備課、課堂教學、作業布置、在線評測、網絡直播教室等一系列在線教育應用工具和服務，實現與課堂教學同步，通過精準實時的大數據分析為學生量身訂制個性化、社區化的互動教育平臺?！叭n網”平臺由主網站、PC客戶端、移動客戶端工具等載體共同構成，包括公開課、名師小班課、VIP“1對1”、視頻課、魔題庫、論壇等功能模塊，主導探究式學習，能有效提高學生學習的積極性。

全課網互動教育平臺，在某種意義上說，就是翻轉課堂的新嘗試。這種創新的教學模式，以學生為中心，關注個性化學習與發展，讓學生自己掌控學習。利用教學視頻，學生能根據自身情況來安排和控制自己的學習。學生在課外或回家看教師的視頻講解，完全可以在輕松的氛圍中進行；懂了的可快進跳過，沒懂的能倒退反復觀看，也可停下來仔細思考或筆記，還可以通過“全課豆豆”向老師和同伴尋求幫助。

“全課網”增加了學習中的互動，具體表現在教師和學生之間，以及學生與學生之間的互動。而且，教師的角色可以從內容的呈現者轉變為學習的教練，他們將更有時間與學生交談，回答學生的問題，參與到學習小組的討論中，對每個學生的學習進行個別指導。

在線教育除了能用便捷的工具、產品和平臺，解決學生學習、教師教學、家長溝通上的一些問題外，還可以利用大數據做到有針對性、個性化的分析和定制?！叭n網”與教學環節結合，對教學、教育資源實現科學分配、集中管理、實時監測，針對不同角色進行實時的統計分析，支持管理方（教育局）、服務方（學校、第三方教育機構）、公眾等多視角多層次的統計分析。

網絡教育最大的優勢是突破了傳統教育的時空限制，改善國內教育資源分配不均衡的問題?！叭n網”通過技術手段，以真正“上課”的方式，讓優質教育資源傳遞到偏遠、生活條件差的地方，實現優質教育資源共享。

全通教育的在線教育未來

未來教育將是怎樣一番景象？一個稍顯激進的預言來自美國《國家利益》雜志：“未來50年內，美國4500所大學將會消失一半?！币粋€更加激進的預言來自Udacity的創始人特隆，據他估計，50年后大概只剩下10所實體大學。

如今，在線教育市場如火如荼，全通教育將順應時代的大勢，把科技元素和互聯網、移動互聯網引入課堂，實現傳統教育與在線學習的融合?；ヂ摼W化環境下的全通教育，將會更加快速地推動學習方式轉向主動、互動式的學習。

未來，伴隨著知識的隨處可尋，快速傳播、快速更新、多重交流、學習過程的互動與自我升級等將成為教育的新特點，全通教育將順應趨勢，努力開拓。

鏈接 廣東全通教育股份有限公司介紹

廣東全通教育股份有限公司（以下簡稱“廣東全通”）是中國K12教育領域（幼兒園--高中）最大的信息服務運營商。公司于2014年1月21日在深圳交易所掛牌交易，股票代碼：300359。

秉承立足校園、面向家庭的教育服務運營商的定位，廣東全通扎根于K12教育領域，具備“平臺研發+渠道拓展+內容提供”的全業務運營能力，致力于為廣大中小學（幼兒園）提供教育信息化應用服務，為中小學（幼兒園）的孩子家庭提供豐富的教育增值信息服務。

廣東全通先后榮獲“國家火炬計劃重點高新技術企業”、“2013年度中國軟件和信息服務教育信息化領域杰出企業”、“2013年度中國軟件和信息服務智慧校園最佳解決方案”、“廣東省軟件企業”、“廣東省電子商務示范企業”、“廣東省軟件和集成電路設計產業百強培育企業”、“廣東省自主創新示范企業”、“廣東省企業500強”、“廣東省服務業百強”等資質榮譽。

把握信息技術對教育變革的發展浪潮，廣東全通進一步提出了“成為中國家庭最值得信賴的在線教育服務商”的發展愿景，堅持走一手抓用戶規模一手抓教育服務產品迭加的T型發展模式，廣東全通將持續專注于服務K12領域的老師、學生、家長這三類用戶群體，通過連接學校和家庭的O2O模式渠道能力，成長為行業內領先的在線教育平臺和增值服務運營商。