家長應重視對孩子自信心的培養

王冬巖

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家長應重視對孩子自信心的培養

王冬巖

自信心就是相信自己的力量、能力和作用，是在自我評價上的一種積極態度。自信心是孩子學習、生活成功的精神支柱。孩子有沒有自信心和父母的教育密切相關。所以，家長在培養孩子的過程中，首先要重視對孩子自信心的培養，自信心的培養可以從以下幾個方面入手。

第一，創設民主、和諧的氛圍。一般專制、暴力型的家庭，孩子都是被動地接受家長的命令，心理常處于恐懼狀態，這種環境下長大的孩子往往都缺乏自信；而民主、和諧的家庭，家長能和孩子一起游戲、交流、探討問題，孩子有一定的主動權，能輕松自主地做一些事，容易樹立自信心。所以，在家庭教育中，家長為孩子創造一個平等、民主、和諧的家庭氛圍尤為重要，這能夠給孩子帶來心理上的安全和自由，讓孩子相信自己有能力把事情辦好。

第二，幫助孩子積極認識自我。自信心建立在對自己正確評估的基礎上，對自我的潛能缺乏正確認識，會影響自信心的確立。由于不能充分地認識自己的潛能和優點，孩子需要依靠別人的評價來認識自我。因此，家長要強化孩子的自我積極認識，并創造條件，讓孩子體驗成功，進而幫助孩子認識到自己的潛能和優點。當孩子不斷成功，并認識到自己的潛能和優勢的時候，他的自信心也就隨之樹立起來了。事實上，一些所謂的“差生”就是因為經常失誤，加之別人評價不當，便認為自己“差”， 從而失去自信心，破罐破摔，導致越來越差。

第三，多鼓勵、少批評。家長在教育孩子的過程中，要多鼓勵、少批評，幫助孩子樹立自信心。我認識一個名叫黃帥的孩子，他從小聾啞，但很聰明。他的媽媽從未放棄對孩子自信心的培養，不僅讓其與正常孩子同班學習，還常常鼓勵孩子戴上助聽器與其他孩子一樣聽、一樣學著說話。在媽媽的鼓勵下，黃帥沒有自卑，反而刻苦學習，能用簡單的語言與人交流，最終考上了一所師范?？茖W校的美術專業，并且順利畢業，娶妻生子。黃帥之所以能取得成功，與家長幫助他樹立自信心是分不開的。令人失望的是，現實中有許多家長并沒有意識到自信心的作用。一看到孩子成績不好，就說“你太笨了，真是給我丟臉”“你比某某差遠了”等，雖是氣話，卻摧殘了孩子的心靈，使孩子認為自己無能，進而變得自卑。父母這樣做，有百害而無一利。

第四，嚴格要求，但不苛刻。家長僅僅鼓勵孩子是不夠的，還要幫助他們樹立符合自己能力的目標。同時也要避免給孩子定的目標過高，挫傷孩子的自信心。什么是適合孩子的目標呢？那就是“跳一跳摘桃子”，即孩子經過努力能達到的目標，小步快進，在成功中培養自信心。家長切忌用“這不行那不行”說孩子，如：孩子想學騎車，媽媽說不行，會摔著；想學做飯、炒菜，媽媽說不行，怕燙著。那樣會使孩子感到非?？鄲?，從而失去信心。

“我能行”與“我不行”只有一字之差，但本質意義不同，“我能行”是成功者必備的心理素質，它使人揚起自信的風帆；而“我不行”是失敗者的主要內因，因為他失去的是成功的重要支柱——自信心。

（作者為河北民族師范學院初等教育系主任）