水藍衫
語文試卷發下來,不用看我就能猜到,老師一定會在作文那頁的頁眉上,用鮮艷的紅筆批上刺目的:“跑題!”甚至有時候,后面還會跟著一長串的嘆號,那些嘆號仿佛一個個凌空飛落的炸彈,將我連同分數,炸得慘不忍睹。
也不知道為什么,每當寫作文時候,我的大腦就好像一輛沒有制動的小火車,一頭闖進蔥蘢密植的想象森林,將老師擬下的標題、確立的中心以及寫作手法全部撞了個稀巴爛,甚至碾成一堆爛泥,然后,冷不丁長出幾個浮想聯翩的蘑菇來。
試卷從前排傳了過來,途經之處,同學們都笑翻了——40分的作文,只得了10分不說,不知道哪個搗蛋鬼還在老師批語“跑題”的后面加了一句:長跑冠軍!
語文老師也多次找我談心:“你的作文確有新意,但要知道,中考作文和高考作文都是有嚴格要求的,你必須按照我給你的建議去寫才更有把握得高分……你瞧瞧,寫景散文,你卻寫‘秋天在時光的紙上哼著的小曲,壯膽——這不成了童話嗎?還有寫議論文,你卻分了那么多小標題,洋洋千言,像一篇小說……”
我唯唯稱是,虔誠得都想打自己的耳光。但結果是:再寫那樣的命題作文,我依舊是“隨心所欲”的小火車。
10年后同學聚會。當我匆匆走進學校熟悉的禮堂時,四周響起一片掌聲,曾經的老師已經白發蒼蒼,拉著我的手自豪地給時任校領導介紹:“這是我教過的最有文學才華的學生,市面的雜志上,他的名字滿天飛?!蔽一炭值脜柡?。記憶中老師的那些話,一一浮了上來。老師并沒有錯,他當初給我指引的是一條高速直達的捷徑,只不過我用堅守,來成全自己年少歲月里最美麗的夢。
【素材分析】
曾經的教誨或嘲笑,變成前進的動力,“長跑冠軍”最終夢想成真。世上很多事,只要我們用心堅守,都會“守得云開見月明”。堅持創造奇跡,執著成就夢想。
【適用話題】
1.信念;2.夢想;3.堅守。