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教室風波之新教鞭之謎

2014-07-18 14:15陳亞婷
創新作文(5-6年級) 2014年4期
關鍵詞:教鞭小偉劉老師

陳亞婷

“老師的教鞭呢?誰拿走了?”一大早,我一踏進教室就聽到邱洪俊在喊。他是今天的值日生,負責講臺區域的清潔和整理。

“昨天劉老師講語文練習的時候還用了,怎么會不見呢?”我放下書包,邊往講臺走邊說。

“我都找好幾遍了,就連垃圾桶都翻過了?!鼻窈榭【趩实卣f。

十分鐘過去了。同學們陸陸續續進教室了,見到我們在找教鞭,紛紛圍過來幫忙,但都沒有找到。

大家議論紛紛。蔡毅最先發言:“會不會是昨天劉老師講完課,順手把教鞭帶回辦公室了?”“從沒有哪位老師把教鞭帶走過,一直都是放在黑板沿上的?!惫鹦シ瘩g道。

“會不會是哪位同學要夠什么東西,借用了教鞭,忘記還回來了?以前就有同學找不到投影儀的遙控器,用教鞭來開機的?!蔽撵o的張瑋開口道?!安粫?,每個抽屜我都找過了,就是沒有?!鼻窈榭猿终f。

“那是怎么回事?哦,對了,昨天放學時,我看到有兩位同學在打鬧,好像用了掃帚和教鞭,會不會是他們?”小偉在旁邊出主意?!昂苡锌赡?,以前教鞭都是放在這里的,只有今天不見了。那你還記得是哪兩位同學打鬧嗎?”邱洪俊追問?!爱敃r,我經過走廊,不經意地瞟了一眼,沒有看清。待會兒等大家都來了,我們再問吧!”小偉想了一會兒,無奈地回答。

時間一分一秒地過去了,同學們都到齊了,但是誰也說不清教鞭的下落。最后老師來了,也沒弄明白到底是怎么一回事。

這天,教鞭去哪兒了一直是個謎團,縈繞在我們每個人心頭。

第二天早上,我最早到教室,一眼就看到一根嶄新的教鞭橫臥在黑板沿上。喲,新鮮的柳枝條,泛黃的身段,握手處用藍布條纏著,多漂亮的教鞭??!比原來那條用枯樹枝做的教鞭強多了!不僅顏色好看,而且結實耐用,讓人一拿起就愛不釋手。

“哪來的這么好看的教鞭?婷婷,是你做的嗎?”每位同學看到教鞭后都這樣問我?!安皇?,不是,我來時,它就在這里了?!蔽疫B連擺手帶搖頭。

“真漂亮,這是我見過的最好看的教鞭!”“這條教鞭比五(1)班的好看多了,看他們以后還笑話我們?!薄按龝?,我把這條教鞭拿到五(1)班去炫耀炫耀,他們班的跟這條比簡直就是不值一提?!?/p>

……

憑空“飛”來的教鞭給大家帶來的更多的是喜悅,很快就沒人再追究它的來源了。

一場教室風波過去了,我的心中卻一直有個疑問,這條漂亮的教鞭到底是誰放在這里的?那條舊的教鞭到哪里去了?是哪位同學打鬧時打斷了,怕老師和同學們責怪重做了一條?還是哪位同學覺得原來的教鞭不好看,比不上其他班的,所以換了一條……

新教鞭之謎至今仍未解開。江蘇鎮江新區實驗小學五(3)班

指導老師:劉建明

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