吳奇玥
我一會兒看看自己手中那張72分的考卷,一會兒看看媽媽在廚房忙得不可開交的身影,躊躇不已。嶄新的考卷都快被我揉爛了,腳還是無法邁向廚房。此時,我的心中可謂是翻江倒海,興奮、好奇、期待、猶豫……多種復雜心情充斥其中,可唯獨沒有考砸后的害怕與不安。
要問為什么,那是因為這次的成績老師任由我們做主,考卷拿回家,你自己愛打多少分打多少分,考不及格或寫個一百都沒人說你。當然,這次成績是不會登記的,你那一百分也只能寫在考卷上自我欣賞了,不過,還是有很多人樂開了花。
我盯著眼前的考卷,萬分糾結:打一百分?我是那么沒有追求的人嗎?打真實分數?一點意思也沒有,白白浪費了這次主宰分數的機會。
怎么辦?對,打上低分,給媽媽簽字嚇嚇她。哈,真是一個不錯的選擇!
想清楚后,我拿起紅筆。正欲寫時,又發現了一個問題:雖說打低分,但具體多少分呢?經過一番深思熟慮,最后決定打上“72”。這分數既不高,也不低,不至于讓媽媽氣暈或者壓根就不相信。
我的心狂跳著,顫抖著的手正要下筆,卻在筆尖接觸考卷的瞬間觸了電般收回來,繼而又落下去,又收回來……我緩緩舒出一口氣??磥斫o自己打個低分不是只在紙上寫兩個數字就可以的事呀,你還得承受精神上的壓力!
但為了我那計劃——讓媽媽嚇一跳,我硬是心一橫,飛快地在考卷上寫下了“72”。
望著那紅彤彤的數字,我的心情十分復雜,寫字時筆沉沉的重量仿佛還未消失。我覺得真有點沒事找事,好好的,干嗎整個“72”分來折磨自己、嚇唬媽媽?
幽幽地嘆了口氣,又看看已被揉得面目全非的考卷上鮮明的“72”,我忽有一種拿不出手的感覺。真不知道那些常常拿這樣的分數回家的同學,他們是怎么求得家長簽字的。我又想到媽媽看到考卷后的反應,萬一她怒急把我暴打一頓,那可就得不償失了。思來想去,想來思去,還是自己的小命重要。我垂著腦袋,無趣地走回房間,將考卷放回了書包。
唉,我這自生而又自滅的計劃呀!
發稿/莊眉舒