基于網絡創業視角的電子商務學生創業緣探析

蘇麗琴，陳亞麗

（1.金陵科技學院商學院，江蘇 南京 211169；2.金陵科技學院國際商務研究所，江蘇 南京 211169）

0 引言

據人力資源和社會保障部數據顯示，2014 年全國高校畢業生人數727 萬人。相比2013 年699 萬畢業生增長28 萬人次，再創歷史新高，被稱為“更難就業季”。如圖1 所示，2001-2014 年我國高校畢業生人數，可以看出畢業生人數連年上升，2009 年突破600 萬，之后連續4 年每年都過600 多萬，直至今年的727 萬，可見近幾年來的就業壓力之大。

圖1 2001～2014 年高校畢業生人數

就江蘇省來看，2014 年全省高校畢業生達54.1 萬人，也創歷史新高，就業總量壓力和結構性矛盾仍然突出。在此嚴峻形勢下，如何以創業促就業在江蘇乃至全國更顯緊迫和重要。江蘇省已出臺相關政策指出從2014～2017 年，在全省引領不少于5 萬名大學生實現創業，其中2014 年不少于1 萬人。并具體規定，對高校畢業生自主創業者，可在創業地申請期限不超過2 年的小額擔保貸款；對合伙經營和組織起來就業者，可根據實際需要適當提高貸款額度；申請小額擔保貸款從事微利項目者，由財政據實全額貼息；其他情況給予50%的貼息。尤其值得一提更令人欣喜的是：在電子商務網絡平臺開辦“網店”的高校畢業生，同等享受小額擔保貸款和貼息補助。

縱觀全國，很多省市都出臺了鼓勵大學生創業（含網絡創業）的政策，不再列舉。其實，快速成長的互聯網，正在成為吸引創業和吸納就業的重要行業。網絡經濟和電子商務，已成為創業和就業新的增長點，有力緩解我國的就業壓力，得到政府和社會的廣泛關注和大力支持。隨著網絡的普及和網絡創業優勢的突顯，網絡創業作為一種新穎的實踐實習或就業模式也越來越受到當代大學生的青睞。

事實上，網上就業在國外早已成氣候。據國際知名研究咨詢機構IDC（國際數據公司）測算，每一人通過網絡開店實現就業，就將帶動2.85 個相關產業的就業機會。據網上交易平臺eBay 公司的統計顯示，光在eBay 美國站點上就有43 萬人直接或間接就業。

2014 年9 月19 日成功上市的阿里巴巴有3 個理想，其中之一是為全世界1 億人創造就業機會，之二是為10 億人提供網上消費平臺。有目共睹的是，近年來阿里旗下淘寶網已提供了數以千萬計的直接且充分的就業機會。相關數據顯示，就業人群中，一半以上年齡在20～35 歲之間，其中大學生通過網絡創業實現就業成為潮流。相當數量的大學生因在校期間淘寶店生意穩定，最終選擇了畢業之后直接以淘寶店經營為擇業崗位。

隨著移動互聯網時代的到來，移動網絡創業將成為創業主流，誰將成為移動互聯網創業的主力軍？

1 溯源大學生網絡創業

網絡創業就是一種以網絡作為載體的創業形式，包括網站的經營，網賺，網店銷售等。網絡創業是先有網站運營、網店經營之后才產生的一種新型的創業形式，由于自身的特殊性，網上創業要求從業人員具有一定的網絡知識，能熟練的操作計算機，能建網站并進行運營與管理。網絡創業的網絡特性吸引了越來越多的大學在校生和大學畢業生投身到網絡創業中來，造成網絡創業一浪高過一浪的創業熱潮。

就我國來看，第一屆大學生創業計劃大賽始于1998 年，是清華大學借鑒麻省理工學院的形式組織的，當年有上百個創業團隊參加了比賽，掀起了一股學生創業風潮。到1999 年，創業大賽繼續吸引著學生和風險投資商的興趣，而互聯網更是把這股熱潮推到高點，清華大學成為全國大學生創業的策源地。后來這股大學生創業熱潮逐步推向全國，形成了全國大學生的創業行動，開創了大學生創業實踐活動的先河和典范，無論在社會、學校，還是在青年學生中都產生了積極的影響。清華大學創業者之一童之磊形容當時的情景，“在清華碰到兩個人，其中就會有一個人說想要創業，而其中70%是想做網站?！?/p>

必須提及的還有義烏工商學院大學生創業孵化園。當時入園的學生大多數來自浙江貧困地區，曾經為生活和前途發愁，卻依托義烏國際小商品市場，在互聯網上找到了方向?；ヂ摼W給了學生們在打工和勤工助學之外的新機會。2007 年以后，一些學生嘗試著在網上開店，他們從義烏國際商貿城進貨，放到“淘寶網”上銷售。到了2008 年，在“淘寶”開店已經在學校里流行開來，最早一批做“淘寶”的幾個學生的生意如今越做越大。

可以說，網絡創業已成為社會和大學生普遍看好的創業渠道，亦有不少的大學畢業生利用網絡闖出了自己的一片天地。一些互聯網的創業榜樣更是點燃了大學生自主創業的激情，如馬云、馬化騰、李彥宏、周紅祎等網絡創業“神話”也在大學生創業大潮中產生了廣泛的“明星效應”。

伴隨著移動互聯時代的到來，與互聯網一同成長起來的90 后大學生更是把創業的目光聚焦在移動互聯網上。建網站、做APP、開淘寶，再到現在的微信創業?？梢哉f微信公眾平臺的出現，給大學生帶來新一輪移動互聯網創業的熱情，也已涌現出一些較為成功的案例。2014 年4 月，開發“兼職貓”搜索引擎的九尾科技公司CEO、某大學大四學生王銳旭簽下了融資合同，拿到百萬級別的天使投資。而另一個“超級課程表”項目獲得風投超千萬元，目前已經超過300 萬大學生使用。

2 電子商務學生的網絡創業緣

2.1 緣于電子商務專業人才培養目標及專業特點

簡言之，電子商務就是在因特網上通過數字媒體進行買賣交易的商業活動。它需要的是“厚基礎、重技能、寬視野、能發展”的能力復合應用型人才。伴隨著電子商務日新月異的發展，電子商務專業人才的培養也面臨著諸多的機遇與挑戰。市場和社會需要什么樣的電子商務，電子商務究竟需要什么樣的專業人才，已經成為電子商務專業發展必須直面的問題。

2.1.1 專業培養目標的內涵

從電子商務的專業性和社會性來看，它已經不再是純粹的電子專業或商務專業的簡單復合，而是一種由多種專業、技術復合的應用專業，是一種多學科、多領域交叉的新型專業，而且已經或正在形成新型職業。

從電子商務的技術性來看，無論是側重電子技術的技術型人才培養，還是側重商務技巧的商務型人才的培養，都是強調重視技術、技巧的培養和應用。即強調從業者應該擁有足夠的電子技術和商務技巧兩方面知識，懂得電子商務技術手段，能夠將商務需求轉化為電子商務應用，熟知電子商務環境下的商務運作方式和模式，理解電子商務環境下的網絡營銷、電子支付及物流管理等業務的特點及其組織和管理。

2.1.2 電子商務本科專業培養目標的基本定位

（1）專業培養目標的學科規定性。專業培養目標就是專業的培養標準，又稱業務培養目標，就是對專業的內涵和專業人才的培養規格加以規定。

（2）電子商務本科專業的學科定位。電子商務專業是在信息技術飛速發展中出現的一個多學科交叉專業。目前在大多數高校的專業培養方案中把電子商務專業的主干學科確定為經濟學、管理學和計算機科學與技術，學生畢業均授予管理學學位，從而表明了電子商務本科專業所培養的是具有多學科知識的管理類人才這一主流認識。

（3）電子商務本科專業人才類型定位。由于多學科交叉的基本屬性，使得電子商務人才的類型定位表現為多樣性，即多層次、多規格和多素質的特點。綜合各方面的主要觀點，目前國內比較具有代表性的看法有3 個主要視角，一是層次定位，二是復合型定位，三是應用型定位。

2.2 緣于電子商務畢業生的就業情況

2.2.1 電子商務創造就業具有顯著的“杠桿效應”

以PT37 為例。創建于2009 年的“PT37”電子商務平臺，免費為中小企業和大學生創業使用，在全國開展“四百萬個網站”免費贈送回報社會的活動。在一次活動中將100 萬個網站送給大學畢業生，相當于為他們提供了100 萬個就業崗位，再加上通過在PT37 平臺上進行免費展示和銷售所產生的效應，該平臺為大學生提供的就業崗位可達數百萬個，這相當于國家投資上百億資金在其它行業里創造的就業崗位數量，PT37 以電子+商務+行業的全新經營理念，以生產、消費、投資、創業多種服務結合，打造出了一個擁有3700 個網絡終端、可進行網上網下虛實結合的購物平臺。2013 年，新版PT37 公共服務平臺正式上線，并改名為國家中小企業電子商務信息化公共服務平臺。PT37 致力于打造全球領先智能型電子商務信息化交易門戶網站公共孵化平臺。

據業內專家介紹，按照創業倍增效應，每1 個人成功創業，可拉動5 人就業。照此推算，如果失業人員的創業率達到10%，那么整個社會的就業率就能提高40%，而一個電子商務平臺就可以提供100 萬個就業機會。加之政府采取措施扶持電子商務企業，企業就會吸引更多的交易者，人流量越多，機會也就越多，提供的就業崗位也會倍增，就業崗位的“杠桿效應”就會出現。

2.2.2 就業市場春寒料峭，網絡創業成畢業生新寵

對廣大應屆大學畢業生而言，面對各地市政府、工商管理局為鼓勵自主創業而出臺的優惠新舉，網絡這一商機盎然的平臺漸成其首選。網絡創業以其低成本、多種類和高需求等愈發聚人氣的優勢，不僅愈發受到當下大學生乃至白領階層們的青睞，也很大程度地減輕了就業壓力，更為互聯網時代我國經濟的增長和模式創新提供了難得的利好和借鑒。

2.3 緣于電子商務學生從事網絡創業的獨特優勢

網絡創業相較與其他的創業方式確實是一個低成本、低門檻、低風險、易上手（對熟悉網絡的人）的創業之路。對于大學生，尤其是電子商務專業大學生來說，更是具有“先天”的優勢。

（1）親近互聯網的優勢：作為90 后大學生的他們是在互聯網環境下成長起來的一代，比其他人群更接近網絡、更熟悉網絡，有更多的網絡知識和技能，與網絡有著天然的親密聯系。

（2）互聯網思維優勢：他們在生活方式、思維方式跟上一代完全不同。他們富有創新精神，擁有“顛覆性”思維，大多不受既定模式約束，這種張揚與獨特的個性與互聯網的精神十分契合；同時與其他專業相比，電子商務大學生更具有時代所需的互聯網思維和互聯網理念。

（3）學科緣優勢：從學科發展的內在淵源來看，電子商務專業屬深度涉網類專業，與網絡工程、計算機科學與技術、軟件工程、物流管理等在教學體系上交叉滲透，聯系緊密，彰顯學科跨界優勢。

（4）專業理論優勢：電子商務專業大學生在校期間系統必修計算機網絡與通信、網絡數據庫、電子商務運營管理、網站建設、網絡營銷、電子商務物流、電子金融、商務數據分析等課程，專業理論知識較為厚重。

（5）專業實戰技能優勢：電子商務專業大學生在校期間系統接受諸多課內實驗、課程設計、校內外實習等訓練；比其他專業大學生有更多機會和更大實力參加各類電子商務創新創業大賽，如全國大學生電子商務“三創賽”、大學生電子商務網絡創新應用大賽、江蘇省高等學校大學生實踐創新訓練計劃項目、大學生網絡營銷能力秀等，全面練就高超的網絡運營實戰技能。

以上這些為電子商務專業的大學生從事網絡創業提供了得天獨厚的條件，彰顯出電子商務專業大學生從事網絡創業的無可比擬的優勢?？梢?，網絡創業對于他們來說是最優先的選擇。

3 網絡創業前景無限

互聯網是一個充滿激情的行業，國內互聯網行業三巨頭“ABT”（即阿里、百度、騰訊）的領軍人物馬云、李彥宏、馬化騰這些網絡創業者在相當短的時間內獲得了前人難以想象的成就。在這些風云人物和創富大手筆之外，以大學生、小職員為主角的普通人，也在互聯網舞臺上演繹著自己的草根創業故事。

IDC（技術創業投資基金）指出，到2015 年底，淘寶網給物流行業帶來的就業將超過120 萬，給物流業帶來的收入有望超過1000 億。如果按當前的發展曲線測算，到2015 年，以淘寶網為代表的部分網絡零售平臺將覆蓋5 億消費者，交易額有望超過2 萬億元，帶動直接及間接就業3000 萬人。中國就業促進會認為，未來5～10 年，中國將成為世界最大的電子商務市場，網絡創業將促進就業規模不斷擴大、就業質量不斷提高。其中一項研究顯示，中國網絡經濟年均增速30%，累計創造的直接和間接就業崗位超過1000 萬。

目前移動互聯網產業剛剛開始，各類風險資本躍躍欲試，也預示著如今已成為移動互聯網創業最好的時代。業內預測，2014 年中國移動互聯網市場規模將在2013 年1059.8 億元的基礎上擴張到1857 億元，到2017 年，市場規模將接近6000 億元?？梢?，市場機遇千載難逢，網絡創業者時不我待。

IDG 資本非?？春?0 后移動互聯網創業。據了解，今年IDG 正式設立了“90 后基金”，規模為1 億美元。目前，IDG 也已投資10 多個90 后互聯網創業項目。

馬云的“草根創業”成就了他的互聯網傳奇，阿里的上市造就了中國第一、世界第二的互聯網公司，更帶給網絡創業者無限的激情與夢想。馬云的成功也證明了互聯網創業的力量。作為有獨特網絡創業優勢的電子商務專業大學生應該牢牢抓住網絡創業的大好時機，牢牢記住阿里成功的密碼“夢想要有的，萬一有天實現了呢”，堅守自己的創業夢想，朝著目標不懈努力，在網絡世界里創造無限量價值。有理由相信，網絡創業前景看好，電子商務學生選擇網絡創業前途無量。

［1］站長之家.電子商務平臺服務業給力就業［EB/OL］.http://www.chinaz.com/biz/2011/ 0120/155800.shtml.

［2］李建華.創業邦雜志移動互聯網時代的9 大賺錢機會［EB/OL］.http://www.cyzone.cn/ a/20141007/263954.html.

［3］中國教育在線.2001-2014 年全國高校畢業生人數［EB/OL］.http://career.eol.cn/ kuai_xun_4343/20131210/t20131210_1050496.shtml.

［4］李征琴，陳瑩石.江蘇支持大學生網絡創業［N］.中國經濟時報，2014-06-16.