高校教務管理信息化中安全問題及解決方法

王 新，富 磊

（河北美術學院，河北 新樂 050700）

近年來，隨著信息技術的逐漸普及和廣泛應用，大多數高校都建立了適合自身的教務管理系統，教務管理從手動走向信息化是當前大環境下教學管理部門管理模式的必然趨勢。高校教育管理一個十分重要的組成環節就是教務管理工作，高效率的教務管理方式會為整個學校的發展奠定良好的基礎。因此，教務管理的信息化正是為提高辦公效率和質量，使教務管理規范化的重要途徑。

1 高校教務管理系統的一般功能模塊

河北美術學院教務管理系統已經可以涉及到學生從入學到畢業的全過程管理，包括系統工具、教學資源、學籍管理、教師管理、教學計劃、開課/排課管理、選課管理、考務管理、成績管理、實驗管理、實踐管理、畢業設計管理、教學質量監控、教材管理、繳費管理及報名管理等十余個子系統，能夠完成學年制、學年學分制、完全學分制學校教務管理部門對學生從入學到畢業離校的全過程管理，高校教務管理系統的一般功能模塊如圖1所示。

圖1 高校綜合教務管理系統結構圖

2 高校教務管理系統的安全隱患及解決方法

隨著新時代的教育理念的不斷更新，教務管理工作的各方面功能和作用也呈現出新的特點，然而事物的發展不可能是一帆風順的，高校教務管理系統也不可避免地在新時代中出現新的問題。

教務管理的信息泄露是指教務管理系統內部信息中非常重要的信息被通過不正當途徑獲得。高校局域網絡中儲存的數據信息資源含有非常重要的教學安排，教學計劃、科研成果、教職工學生個人信息等重要的信息資源，一旦泄露會造成很大的危害。因此，應采取有效的措施，保障系統安全。

2.1 物理設備的安全

所有計算機設備在入網前，需由信息中心對設備的涉密情況、基本配置信息、用途、使用人、安裝的軟件、使用的端口和服務、MAC地址等登記備案并進行安全審核，合格后方可入網與處理重要信息。所有設備需按照相關安全管理要求進行安全設置，不能自行設置的可咨詢信息中心。

計算機必須通過在網絡邊界統一設置的方式訪問Internet，嚴禁通過撥號等方式繞過代理服務器上網，堅決杜絕因訪問不安全網站致使危險代碼下載到計算機，危害系統和網絡信息安全的現象發生。

2.2 高校師生的安全意識

高校必須定期組織師生進行信息安全方面的教育，首先，保護自己的信息，避免發生例如系統安全配置不當造成安全漏洞等安全隱患的發生；其次，高速發展的互聯網技術對大學生的吸引力不容小覷，有些學生為了證明自己的實力，利用網上或自己研發的各種攻擊技術破壞高校的網絡安全建設，所以說，高校信息安全意識教育勢在必行。

2.3 教務系統管理人員的專業水平

很多高校在系統管理方面存在人員不足，同一個技術人員同時負責建設、管理和安全的工作情況，安全管理員在網絡安全方面花費的精力是有限的，計算機網絡技術迅猛發展，但是從事計算機網絡管理的人員的安全能力卻并不專業。

高校為了保障自身的信息安全首先應當提升這部分專業人士的安全意識，應當定期對他們進行專業能力的培訓和考核，配備足夠的管理人員，使教務管理系統更合理地為學校服務。

2.4 安全的教務管理制度與體系

很多高校沒有成立信息安全機構，缺乏完善的安全管理制度和管理規范，在網絡和信息安全方面沒有根據重要程度進行分級管理。然而信息安全更需要有完整的安全管理制度與體系。

高?？梢酝ㄟ^行政管理手段預防和加強內部管理，建立合適安全管理制度，完善計算機信息安全的監督制度。通過法律手段，建立內部的網絡信息安全的法律規定。通過培訓手段，學習新的網絡技能，了解掌握最新的網絡威脅，才能更好地管理好系統。

隨著當前高校教務管理信息化進程的加速發展， 針對出現的新型安全問題，從硬件，軟件，高校師生，管理員以及管理制度等各方面齊頭并進，才能使高校教務高管理系統更好更安全地為學校服務。

［1］石利萍.高校教務管理系統建設淺析［J］.遼寧行政學院學報,2007(5):148-149.