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讀好書,讓我們看見更好的自己

2015-01-29 05:01魏文琦
廣東教育·綜合 2015年1期
關鍵詞:廣東省教育廳曹文軒好書

魏文琦

由廣東省教育廳主辦、廣東教育雜志社承辦的廣東省中小學第七屆“暑假讀一本好書”活動,自2014年6月啟動以來,共計收到稿件近70000篇,其中小學組近50000篇,中學組20000多篇。相比于去年,征文的質量和數量都有所提升。2014年12月12日,活動順利落下帷幕。

當天上午,受本次活動邀請,北京市作協副主席、著名作家、北京大學教授、博士生導師曹文軒在廣州市越秀區教師進修學校為全區中小學語文老師代表,作了名為“我的語文觀”的講座。他談到,由語文學習而得以培養的語文能力,是各個學科學習的基礎,直接影響學生今后的工作質量、創造性、道德觀、智力等,有著其他學科無法替代的功能。語文課堂到底有多大?學生要攻克語文課本這個“山頭”,就要調動其他“山頭”(廣泛閱讀)的力量。從根本上講,閱讀是一個人道主義行為,讓人更豐富地感受人生、生命。人權平等必須建立在讀書的平等之上。中小學閱讀要在校長、老師、有見地的家長的指導下進行,讓學生讀打精神底子的書、具有高貴血統的書、有文脈的書,小學生特別要多讀圖畫書(繪本)。語文的一大擔當是審美教育,讓學生學會得體、有分寸感。語文課堂要回到形式、藝術層面的文本解讀,語文老師要多講文章藝術、文章之道、文章之法,不必過分傾斜于人文性。以往對文本的解讀方式、途徑已程式化,語文老師要尋找新穎的更為有效的切入文本的視角,這需要對知識的不斷更新、重新配置。朗讀對語文學習有非常重大的意義,能把孩子從聲音世界渡到文字世界,幫助我們淘汰末流的作品。一個語文老師應該是一個合格的朗讀者,要努力扭轉“重文輕語”的語文教學弊端。

下午,活動總結會在廣州市第二中學舉行。廣東省教育研究院院長湯貞敏發表講話,呼吁同學們熱愛讀書,營造美麗的書香校園,因為書中有知識、有經驗、有智慧、有理想、有方向、有信念。一個熱愛讀書的學生,必定是大有前程的;一個書香濃郁的校園,必定是最美麗的;一個讀書成風的民族,必定是長盛不衰的。與會的領導還有廣東省教育廳和廣州市教育局的相關處室領導、廣州市第二中學校長張先龍。來自全省各地的獲獎代表從嘉賓手中領過榮譽證書,并和同學們一起聆聽了曹文軒教授“閱讀推開寫作之門”的講座,記下四句贈言:財富不在遠方,財富就在我們自己腳下;未經凝視的世界是毫無意義的;因為我們都是人,所以我們應該擁有兩個世界;天堂是一座圖書館。

廣東省中小學“暑假讀一本好書”活動已經連續舉辦了七屆,參與讀書活動的既有城市學校,也有鄉鎮學校,甚至邊遠地區的山村學校也積極響應。對知識的渴望,對文明的向往,是不可阻擋的。隨著活動推進,讀好書的理念在中小學校園廣泛傳播,讀書的風氣越來越濃。讀者可登陸廣東省教育廳網站和南方教育網,查看詳細獲獎名單。(本文攝影 鄭志軍)

責任編輯 龍建剛

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