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榮譽與我們擦肩而過

2015-05-15 07:42周鈺翔
新作文·初中版 2015年3期
關鍵詞:紅繩哨聲年級組

周鈺翔

對于這場比賽,我們似乎毫無希望取勝。敵我力量懸殊,對手是不需細看,只消輕輕一瞥便可發現皆虎背熊腰之人。再一看我們,一個參差瘦弱的隊伍,他們可謂“以強凌弱”。每個年級組有四個班級拔河交戰,學校實行淘汰賽。不過同學們仍斗志昂揚,志在必得。

忽然一絲清風般的哨聲劃過賽場,一場勢均力敵的戰斗開始打響。首先是一班與四班開戰。一班氣勢洶洶,好像勝利非他莫屬,四班也毫不遜色,像是定奪旌冠。松軟的棉繩繃緊了,真是扣人心弦。中間的紅繩幾度徘徊著,雙方無不有備而來。彼此隊伍的口號聲此起彼伏,右面的老師喊得聲嘶力竭,左面喊口號的老師快馬加鞭,節奏加快。伴隨著他的后移動作,鎮守前沿的大力士一咬牙,隊員們使出渾身解數,面紅耳赤,摧枯拉朽,紅繩飛到了四班?!八陌鄤?!”“耶!”歡呼聲響徹操場。我們也對鄰班的取勝引以為豪,萎靡的士氣升了一大截。

終于到了我們同二班對陣。只見場地中滾滾黃沙鋪天蓋地,幾秒短短的對峙讓我們攢足了力氣。只聽鼓聲響徹云霄,“呀!”聲嘶力竭中我們拼盡力氣,在對手老牛般的拖拽下,我們班敗北。

“勝不驕,敗不餒?!蔽覀兛窈糁鎸τ忠淮蔚谋荣?。耳畔的風在呼嘯著,精疲力竭并沒有讓同學喪失勇氣。我們弓著腿,不顧胳膊的疼痛,痛快淋漓不遺余力地拼到最后。我們的周老師精神抖擻,最有活力,乃英雄豪杰。他手腳并用,雙手一揮,指揮得法,同學們握緊了繩索,往后傾移著沉重的腳步!“三班勝!”我們一躍而起。

第三場比賽即將開始。此賽非同小可,有著一錘定乾坤的重大意義,我們都格外用心,堅決要打贏這場比賽。剛開始我們就使出上一輪的力氣,很快我們占了上風,紅繩顫抖著移了過來。勝利在望。觀眾急不可耐,拋出了錯誤的喜訊,但哨聲為何仍遲遲還不吹響?后面幾個同學以為大戰告捷,先松了手?!霸愀?!”紅繩躥了回去?!翱蓯?!”我怒吼著,狠狠地想要奪過紅繩,但早已無濟于事。

懷著一絲深深的遺憾和滿腔的怒氣,我們將總決賽勝利的希望寄予了四班。四班果然不負眾望,為我們出了一口“惡氣”,我們心中好像多了一份平和。

榮譽與我們擦肩而過。拔河比賽的風采很激烈,賽后的冷靜也讓我收獲頗豐:人在即將勝利的時候要保持著清醒的頭腦,不可掉以輕心。這就像釣一條大魚一樣,稍不用心就容易出現閃失。我很慶幸,我提早領悟了這一真理!endprint

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