中國傳統戲曲造型元素應用在動漫造型教學中的實訓分析

馮波

【摘 要】我國動漫產業發展迅猛，動漫作品中越來越多的動漫形象深入人心。一部成功的中國特色的動漫作品，動漫形象形象的創作尤為重要，中國的民族文化歷史悠久豐富多彩，很多藝術方式都可以應用到動漫創作中如剪紙，水墨以及在國外影響力最大的中國戲曲，這其中戲曲人物的造型和動漫造型有異曲同工之妙。文章分析了如何將中國傳統戲曲造型元素與動漫造形結合，同時通過實訓，將中國傳統戲曲造型元素應用到高校動漫造型教學中。

【關鍵詞】中國傳統戲曲；動漫造型；動漫教學

1.中國傳統戲曲人物造型和動漫造型的相似點

中國傳統戲曲人物造型和動漫造型存在著許多相似的地方。首先在造型的虛擬性方面，中國傳統戲曲人物造型和動漫造型都是都經過了夸張變形的處理。而這不單單在角色造型上夸張，甚至在角色動作造型上也進行了大膽的處理。比如中國傳統戲曲中的角色手持馬鞭就代表著正在策馬奔騰；而在動漫角色中將雙腿處理成了旋轉的車輪同樣代表著急速奔跑。在造型的幽默行這點，中國傳統戲曲人物造型和動漫造型也有異曲同工之妙，中國傳統戲曲造型專門設有“丑”這一行當，丑角的職責就是負責插科打諢，所以這丑角的造型設計上，鼻梁小白臉配上八字眉綠豆眼堪稱經典；在動漫造型上造型幽默就是其靈魂所在，我們所熟知的國內外的經典動漫造型如米老鼠唐老鴨、貓和老鼠、兔八哥以及喜羊羊灰太狼等都成了幽默的代名詞。另外，中國傳統戲曲人物造型和動漫造型在造型的程式化和符號性上也極其相似。

2.中國傳統戲曲造型元素風格動漫造型設計理念及方法

在進行中國傳統戲曲造型元素風格動漫造型設計的創作過程中我們秉持著畫造型設計也注重從我國的傳統文化中吸取獨特的藝術元素的理念。在創作過程中像戲曲中的臉譜，圖案、服飾以及動作造型的精華都為傳統動畫角色的造型設計提供了借鑒，使動畫角色的造型呈現出鮮明的中國特色。

中國傳統戲曲在臉譜、服裝道具造型上豐富多彩的、華麗繁雜，而動漫造型則概括簡練，如果將中國傳統戲曲造型的風格照搬到動漫造型中是難以實現的。通過將中國傳統戲曲造型進行動漫化處理和在動漫造型中加入中國傳統戲曲造型元素是兩個不錯的方法。

3.中國傳統戲曲造型元素風格在動漫造型教學中的實訓

動畫短片《化皮》是常州工學院2013屆畢業生高依寧同學完成的包含中國傳統戲曲元素風格的實驗短片。短片取材于經典故事《聊齋志異》中的《畫皮》，故事本身講述妖怪通過畫皮迷惑人心從而吞食人心的詭異故事。本課題結合現今社會以貌取人以及這種現象引發的盲目整容、化妝風潮等不良風氣，將畫皮故事重新編寫，以現代視角審視畫皮時代背后的虛假人性。短片設計的主要角色造型包括主要角色冠軍冷清秋，以及次要角色亞軍萬仁迷、季軍賈黛玉，、評委大富豪，評委娘娘腔，評委假正經，每個角色造型都巧妙地將中國傳統戲曲人物造型元素融入其中。在創作過程中每個角色都經歷了指導教師和作者的多次的嘗試和修改才形成現在看到的形象，是一次將中國傳統戲曲造型元素應用在動漫造型教學中的探索之旅。

冠軍——冷清秋。角色介紹：人如其名，擁有天使般的清純的面容，外表給人清純善良美麗的感覺，但是這個冠軍擁有的是所有選手中最假的。原本面目丑陋、不善不孝貪慕虛榮，經過改造之后變得美麗，并奪得“純善美”選美比賽的冠軍。女主角冠軍不但要艷壓群芳，還要凸顯其作為冠軍應有的氣質，作者第一感覺想到神仙姐姐劉亦菲，大致朝她的形象設計。例如女主角的頭發，起初為符合女主角的氣質而大膽采用動漫人物的頭發顏色，發型采用現代時尚的波浪形。指導教師通過前期角色草稿對比發現這種大波浪的彩色發型看來像外國人，后來改成黑色和古典式長發，結果看起來又像中國的古代人。時髦了就像外國人，長了就像古代人，如何設計出既有中國古典美又有現代人簡約的發型，為此做了多次的嘗試。最后決定女主角劉海采用花旦的額裝，身后的兩片紗擺也運用了京劇的服裝元素。

亞軍——萬仁迷角色介紹：名字諧音“萬人迷”擁有成熟性感的外表，裝優雅、名媛。 季軍——賈黛玉角色介紹：名字諧音“假黛玉”，裝弱不禁風型，外表給人林黛玉般柔弱清純的感覺 ，朝評委娘娘腔拋飛吻不但沒有讓他產生好感反而把他嚇得直抖蘭花指。

亞軍和季軍用來襯托冠軍，在造型上給人不同的感覺，一種是裝優雅、一種是裝柔弱，在色彩上運用色彩構成的原理，配色上多用撞色產生俗氣的感覺。亞軍的發型采用的發型，包裹身材的服裝打造所謂的名媛氣質，指導教師建議在披肩中融入京劇臉譜的元素。季軍以猶抱琵琶半遮面的發型和略微駝背的造型塑造柔弱又不失嫵媚的氣質，披肩的造型采用戲服中的云肩，裙擺的造型是中國裝飾畫中常見的女子裙擺造型，帶有少數民族的感覺。

三位評委從名字就可以知道角色的身份和性格，三個評委分別代表三種道貌岸然的人。評委——大富豪。角色介紹：一個身材臃腫，喜好美色的富豪贊助人。標志性動作：見到美女會流口水，雙眼閃愛心。大富豪評委代表色迷心竅的有錢贊助商，作者除了表現出好色的特質，在臉部運用京劇中丑角的臉譜形象，給這個角色增添幾分喜劇色彩，是個聰明的嘗試。指導教師建議這個角色雖然穿的西裝但是在領口加了中國風圖案與其他角色呼應；評委——娘娘腔。角色介紹：一個打扮時尚有點娘娘腔的資深造型師，對選手艷俗的擠眉弄眼感到渾身戰栗。作者和指導教師多次討論，最終給娘娘腔評委設計一張俊俏的戲曲小生臉結合潮流的發型與其粗狂的身材形成巨大的反差來表現其特點。服裝采用體現娘娘腔氣質的v領黑色短衫，一只耳朵上戴耳環又不失時尚，他的代表性動作是抖蘭花指；評委——假正經。角色介紹：一個所謂崇尚藝術，假裝正經卻偷看的藝術家。假正經評委是一個老藝術家，頭戴藝術家帽子，臉的色彩采用具有狡詐意義的白臉，胡子是假正經的特點，當他假裝正經的時候，不安分的胡子翹動出賣了他的心理活動，在服裝上以古板老藝術家保守的特點為基礎，也加入了時尚的造型設計。

4.結論

我國的動漫行業正處于發展的階段，就目前實際情況而言，動漫形象的設計也是模仿者居多，創作具有我國本土特色的動漫作品成為動畫制作者不斷探索的一項課題。中國傳統戲曲作為我國一個獨特而富有魅力的一個傳統文化，博大精深，源遠流長，經歷了幾千年的沉淀和陶冶，已經成為我們中國人引以為傲的一朵奇葩，在如今繽紛多彩的世界文化潮流中獨樹一幟。將中國傳統戲曲的造型元素應用到現代動漫造型中，取其形，延其意，從而傳其神，使中國傳統戲曲藝術在現代動畫設計當中得到延伸發展，打造出新的民族藝術形式。高等院校是培養人才的基地，也是傳承和發展優秀民族文化遺產的重要渠道，將優秀民間藝術的藝術形式、文化內涵、審美價值體驗以及形式各樣的制作工藝融入到現代高校動畫藝術教育中，不僅使動畫設計教育傳承了中國民間文化的經典，賦予了新的時代意義，同時將推動高校動畫藝術教育向更遠更深的方向持續發展。