今天,我們參加了一場別開生面的消防演練。
早晨,我來到操場,和同學們圍成了一個大圓圈,圓圈的中央擺放著一個盛滿汽油的大桶,桶里橫七豎八地插著許多參差不齊的干燥木條。老師和消防員叔叔也都做好了準備。我睜大眼睛,聚精會神地盯著眼前的大桶,生怕錯過了精彩的瞬間。
令人激動不已的時刻終于到來了!-位老師拿著打火機,“咔嗒”摁了一下,點燃了大桶中的木條?;鹈缌⒖誊f得老高,幾乎要從桶里溢出來了?;鹕嘭澙返靥蝮隆緎hi】著木頭,伸出無數條“胳膊”攀上木條。黑煙滾滾上升,火焰上方的景物抖動起來,好像被熔化了似的……
“大家看!”消防員叔叔說著,舉起一個干粉滅火器,上下搖了搖,然后使勁一按?!斑辍羞小惫殴值穆曇繇懥似饋?。緊接著,一大團泛黃的“云”浮了出來,先吞噬掉濃煙,又與火焰廝打起來?!包S云”用它濃厚的粉塵身體,蓋住了讓人心驚肉跳的熊熊火焰。過了一會兒,“火魔王”漸漸敗下陣來,它似乎沒了力氣,仿佛很快就會消失得無影無蹤。汽油桶里的火焰漸漸消失,木條被燒得焦黑?!耙?!”我高興地歡呼起來,“‘火魔王被打敗了!”
我正高興呢,忽然發現一只“火手”緊緊地握住了一根木頭。緊接著,又有兩只“火手”抓住了木條。一串火星彈了出來,從木條頂端一點兒一點兒向下延伸。不一會兒,火又一次越燒越旺了。
怎么辦?“火魔王”好頑強!這時,一位消防員叔叔拎著滅火器,“唰——”噴出了“仙云”??墒沁@次的“仙云”瘦弱、膽小,不到兩個回合便敗下陣來。消防員叔叔又派出三四團“仙云”,最終,“火魔王”被徹底“斬殺”了!
“太棒了!”同學們都歡呼起來。我卻陷入了沉思:一團小火都這么難對付,若是哪天真的起火了,那該有多危險??!我們一定要防患于未然,平時注意防火才是硬道理。
作文訪談
《故事作文》:這篇作文你寫得既緊張又生動,你是怎么想到將一個嚴肅的題材寫得如此生動有趣的?
馮清菲:如果文章中缺少了生動活潑的語言,讀起來就會枯燥乏味。所以,我寫作文的時候,會盡量將它寫得生動有趣。要使自己的文章能吸引讀者,平時就必須多閱讀、多積累。
《故事作文》:文章的結尾,你對這次活動進行了反思,說明你是一個勤于動腦的孩子,你覺得這樣結尾有什么好處?
馮清菲:我覺得這樣結尾不但發人深省,還能起到總結全文的作用。
《故事作文》:您在指導馮清菲寫這篇作文時,從哪些方面對她做了引導?
余燕:1.參觀完消防演練,我讓她思考最大的觸動是什么,幫助她確立寫作目的;2.讓她思考這樣嚴肅的題材用怎樣的視角去寫;3.提示她回憶自己現場觀看的感受,真實地記錄自己的情感變化,寫出真情實感。