那一年初三,市里組織化學競賽。我代表學校取得第一名的好成績。一時間,我成為學校里的明星,得到了1000元的獎勵。我幸福得有些發暈。
一天下午放學,班主任李老師對我說:“程剛,校長要請你吃飯,還有輔導你的老師?!蔽蚁氲竭@一頓飯至少也要一二百元吧,現在我有1000元的獎金,如果再有200元,那就夠我一年的生活費了。想到這里,我對李老師說:“李老師,反正這頓飯是請我的,我就不去了,您能不能和校長說一聲,我家庭困難,不如把吃飯的錢獎勵給我吧?!崩罾蠋熛仁且汇?,繼而靜靜地對我說:“那我問問?!?/p>
晚自習結束,李老師在前面講了一席話:“一個孩子坐在一個小船里劃槳,最終他成功到達彼岸。誰能告訴我,他靠的是什么?”立刻有人說:“當然靠他自己的努力啊,不對,還有風的力量……還有水流的力量……”李老師說:“你們說的都對,但我更希望聽到有人說,是小船送這位孩子到達了成功的彼岸?!崩罾蠋熞徽f完,我們都陷入了沉默。
下課后,李老師叫住我,對我說:“程剛,剛才的話是否引起了你的思考?”我愣了。李老師頓了頓說:“這次競賽你取得名次,化學組的三位老師付出了巨大努力,他們犧牲了個人時間給你輔導,有的因此沒能照顧生病的老父親。沒有這些老師,你能取得好成績嗎?老師想告訴你,學校獎勵的錢已經給你了,這次是校長自己掏錢請吃飯,不光是請你,還要請所有為你取得冠軍付出努力的老師,他們是送你到達成功彼岸的船啊。你說,這頓飯錢應不應該給你?”李老師說著流下了淚。
那一刻,我陷入深深的自責,為我的自私和無知感到懊悔。我想擁抱一下李老師,她讓我懂得了:當你走向成功彼岸的時候,不要沾沾自喜,要先想想,是誰送你到了成功的彼岸。
(責編/宿寧)