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傾聽孩子,共同規劃暑假

2015-10-10 11:50王海霞
幼兒教育·父母孩子版 2015年8期
關鍵詞:規劃旅游家長

王海霞

一年一度的夏天如約而至,孩子們的暑假開始了。

孩子都期盼一個屬于自己的快樂暑假。3歲以后,孩子的自我意識越來越凸顯,樂意參與各種活動的安排與設計,渴望自己的事情自己做主,希望得到家人的尊重和認可。如果家長完全按照自己的意愿安排暑假活動,有可能導致的結果是:父母勞心勞力,孩子仍不滿意。

因此,我們可以讓孩子參與設計暑假。然而限于年齡特點、知識經驗和能力水平,孩子在考慮問題的時候未必會思慮周全、設計合理、符合實際。但是,無論父母有沒有充足的時間與孩子共度暑假,無論孩子的個人特點如何,作為孩子身邊最親近、最信賴的人,父母應充分征求、參考孩子的意見,并依據孩子的意見和家庭的實際情況,提出建議和補充意見,與孩子共同規劃暑假,為孩子奉上一個快樂、充實、多彩的暑假。

調查顯示,孩子滿意的暑假具有以下特點:玩得自由、符合興趣、領略新奇、與家人朋友共同度過。那么,家長與孩子應該怎么規劃暑假生活呢?

共同商討暑假安排

暑假規劃若由父母做主,無法體現對孩子的尊重;但如果完全由孩子做主,又未必切實可行。孩子的年齡不同,其自主意識和參與能力也有差別,家長應根據孩子的年齡特點,采取不同的暑假規劃模式。

小班孩子對自身內心活動有了意識,但自主規劃能力不足,暑假規劃宜以家長為主制訂。家長可以根據自己所了解的孩子的興趣特點以及家庭情況,事先制訂幾個簡單可行的活動方案,再讓孩子篩選,最后由家長整合,形成最終的暑假規劃。

中班孩子參與意識強烈,能提出一些自己喜歡或希望參與的活動,但一般比較零散,很難獨立做出相對完整的暑假規劃,父母可以先由孩子說出自己想要在暑假期間參加的活動,明確孩子的具體想法后,根據實際情況,共同制定暑假規劃。

大班孩子已經具備較好的語言表達能力和獨立思維能力,具有一定的活動計劃能力,可以嘗試以孩子為主制訂暑假規劃,先讓孩子自己制訂一份暑假規劃(如由孩子口頭表述,家長幫助整理記錄),再由父母和孩子商議確定最終的暑假規劃。

鑒于孩子未必十分了解自己的家庭經濟狀況、父母的工作時間、居住社區情況等,家長可以給孩子提供相關信息,提出制訂暑假規劃的幾個注意事項,把有些問題對孩子提示在先,可以預防父母修訂孩子規劃時,孩子出現哭鬧情況。無論以誰為主制訂,父母與孩子共同參與制訂暑假規劃,不僅可以滿足孩子的興趣和需求,也符合家庭的實際情況,更具有可操作性。

暑假規劃的操作方式

父母與孩子共同規劃暑假生活時,需要安排哪些具體內容?如何具體操作?可以從以下兩方面考慮。

時間安排

暑假屬于孩子,需要讓孩子適當放松,我們無需像日常上學一樣,每天制訂詳細的作息時間表,如幾點起床、幾點吃飯、幾點外出……孩子做到了有何獎勵,做不到有無懲罰等。但是,在此期間也要培養孩子的計劃意識以及生活的條理性,讓孩子做事有章可循。

父母可把暑假劃分為幾個大的時間段,每個時間段安排一項主要活動,如在家放松、走親訪友、外出旅游,等等。再結合每個時間段的活動類型安排具體的活動內容,制訂或松散或詳細的計劃表,如在家放松的活動可以包括居家讀書、親子游戲、鄰里往來等,休閑的活動可因孩子的興趣、心情以及伙伴而定,家長只需要制訂每項活動大概的時間范圍即可。針對不同孩子的特點,也需要考慮不同的時間規劃,如同樣安排在家放松,對于即將升入小學的孩子來說,其自理能力和規則意識相對更強,可以安排得更具體一些,讓孩子在身心放松的同時逐漸培養與小學生活相適宜的作息時間。

活動形式

暑假的活動形式是指孩子在暑假期間與什么人、在什么地方、開展什么活動。

父母是孩子的第一任老師,也是孩子最親近的人,孩子渴望與父母一起玩。無論父母有無暑假,都要利用閑暇時間與孩子共度部分暑假時光。在與父母的聊天、愛撫、游戲等親子交流中,孩子不僅能增強安全感,敢于去嘗試新事物、新活動,也能潛移默化地學會如何為人處世。朋友是孩子的玩伴,與朋友一起玩,會讓孩子感覺輕松、快樂。假期盡量不要中斷和同學、朋友的聯系。同時,孩子也可以在外出旅游、走親訪友中結交新朋友。親情是孩子成長過程中不可或缺的情感,孩子可以在假期里和老家的親戚相互走動,增添親情。

具體而言,父母與孩子可以在家里閱讀、觀看優秀兒童劇、參觀城市博物館、與街坊鄰里在社區游戲、與親朋好友小聚、外出旅游,等等。外出旅游可以包括傳統的長途旅游,也可以選擇“微旅游”,如選擇在生活城市的郊區采摘、燒烤、露營,或選擇到周邊城市休閑和娛樂。

調整暑假規劃

一個多月的暑假生活中,有時父母和孩子可能會出現一些新情況,比如父母的休假臨時有變、孩子不滿意原先的活動安排等,父母就需要根據具體情況作出相應調整。再如孩子很喜歡某項體育活動,但是其體力有點難以支撐,父母也需要臨時調整活動內容或活動時間。根據實際情況調整暑假規劃的目的還是為了確保孩子過一個滿意的假期。

孩子是暑假的主人,暑假生活如何安排,父母需要征求孩子的意見,與孩子共同制訂。在親子共同制訂的暑假規劃指引下,不僅孩子的暑假會更加豐富多彩,還可以最大限度地發揮暑假的教育價值,鍛煉孩子身體,培養孩子興趣,提高其人際交往能力。endprint

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