踐行“三嚴三實”要做“實功”

楚繼明

經過黨的群眾路線教育實踐活動，“四風”蔓延勢頭得到有效遏制，黨風政風呈現新氣象。然而“四風”積弊由來已久、積習甚深，正如習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上所指出的：“作風有所好轉，‘四風問題有所收斂，但樹倒根存，有些是在高壓態勢下取得的，僅僅停留在‘不敢上，‘不想的自覺尚未完全形成?！币虼?，在“三嚴三實”專題教育中要在“實”上下功夫，努力讓好作風成為黨員干部的思想自覺和行為習慣。

規范言行讓作風更嚴。開展“三嚴三實”專題教育，黨員干部要堅持從嚴做起，既要立言更要立行，以實際行動帶動好作風。要深入貫徹執行中央八項規定等一系列聚焦“四風”的制度，通過制定出臺更多的制度約束，讓黨員干部始終心存敬畏、行有所止，真正取得端正黨風和淳化民風的實效。

強化監督讓工作更實。制度是“高壓線”，監督就是“高壓電”，只有保證“高壓線”通上“高壓電”，制度才能顯現出強大的執行力。為此，我們要不斷健全完善監督機制，強化督查督導，強化問責問效，使制度落實到位。對違反規定，造成失職、缺位和不作為的行為，要主動問責、防微杜漸、警鐘長鳴，切實把改進作風改到百姓心坎上，真正打通服務群眾“最后一公里”，從而實現服務群眾心貼心、解決困難實打實、推進發展“零距離”。

狠抓落實讓實惠更多。通過黨的群眾路線教育實踐活動，各級各部門切實幫助群眾解決了一批急、難、愁問題。因此，在專題教育中，廣大群眾更期盼各級干部走好群眾路線，在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、工作上服務群眾。這就要求我們進一步強化工作措施，通過面對面走訪群眾、一對一結對幫扶等做法，以解決群眾反映強烈的突出問題為突破口，把更多精力放在求實效上，少一些“花架子”，多一些真套路，真正使改進作風的各項制度規定內化于心、外化于行，在指導基層上“開花”、在服務群眾中“結果”。