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我想未來的模樣

2016-03-21 07:21王思琦
作文·初中版 2016年3期
關鍵詞:通向旅行者三毛

王思琦

“我”還年輕,未來有萬千種美好而不確定的可能,且遙想一番……貓兒的生活習性中體現出幾多灑脫不羈、優裕從容?!拔摇睈廴???慈V愛一生,輾轉漂泊,追尋幸福,最終卻于盛年訣別紅塵?!拔摇眰x別,久而久之,終能看淡離別,唱一首小小的離歌。

一千條路,通向一千種未來。

未來的我,會是兢兢業業、朝九晚五的上班族嗎?會是宅在家天馬行空做設計的自由職業者嗎?是風歌仗劍走天涯的旅行者嗎?是篳路藍縷、艱苦創業的創業者嗎?抑或是一位殷勤、周到的小小的服務員?

我想,如果我拿起背包,未來會是一張尺幅千里的地圖?!叭粜廊怀袚闹亓?,那代表心靈充滿力量”,我將效仿徐霞客、王石等旅行者,探我愛的景,做我愛的事。未來啊,它會是重巒疊嶂間隱約可見的盤山公路,是一級級的石階,是靜謐的森林縫隙處漏下的千百束明凈的陽光,是被打上光影的石頭,是陰影里活躍的青苔;也是遭遇野獸的畏懼,是孤身一人的無力與恐慌,也有可能是身懸斷崖飛瀑的高危困境而突然爆發的悲觀絕望……但那又如何,如果旅行意味著欣喜與絕望、新生與未知并存,那我不會退縮。

如果去旅行,未來會是長白山的雪,樂山的梵音,是眉間流露的疲憊,是邂逅美景或可愛的陌生人的欣喜。

我想,如果我苦練鋼琴,研習繪畫,未來會是一間掩著的藝術室。輕輕關上門,閑人勿擾。在這里,時間仿佛凝固,對于未來的期待會在黑白琴鍵上彈奏出聲,對未來的暢想也將于米色畫紙上涂抹成形。未來是散落的音符,需要我馳騁想象寫出華美樂章,未來是各色顏料,讓我揮筆潑墨,完成寫意畫作?!白鲎约合矚g的事,就不算浪費時間”,那位名人說的話我總記得。

如果去創作,未來會是跳躍的音符、五彩的畫,是撫琴的輕快,也是運筆揮毫的愜意。

我想,如果歷練我的英文口語,未來也許會有一個外交發言臺。在此改寫一首席慕容的詩:若有人問我/為何學英語/為什么/不去做些/別的有用的事/我日夜錘煉/只為把我的深情/延展成/薄如蟬翼的文字/是否/也會有一種/美麗的價值?愛英語,需要理由嗎?當我深情地朗誦英文時,當我投入身心體會揣摩原著的字詞含意時,當我入夜挑燈苦戰語法時,我就夢想著——未來,當我站在臺上時,我將自信地用英文報道時事,未來的我將沉著地應對臺下來自全球各地友人的提問,未來的我將打破語言限制,讓國與國之間的理解更加深入,合作更加緊密。我身著正裝,神情端莊地發布一條條聲明與公告,無數關于祖國發展強盛的信息,將通過我的同聲傳譯通告世界,我的祖國,是和平合作的中國,是與世界攜手前進的中國。

如果做同聲傳譯,未來會是中文的訊息,英語的發言;是沉著的手勢,鎮定自豪的神情!

我想的未來有一千種模樣,因為我還年輕。當我暢想未來時,仿佛身處米字形路口,無數條路通向無數個未知答案。廖一梅在《像我這樣笨拙地活著》中說,也許,在未曾選擇的路的背后,有沒人可見的美好,不為人熟悉的未知。我想,未來有無數種可能,如果可以做我喜歡的事,就是最美的模樣。

(指導老師 李亞婧)

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