我的“魔鬼”教官

作者：陸雨彤

桐廬縣學府小學三(1)班

我的“魔鬼”教官

作者：陸雨彤

桐廬縣學府小學三(1)班

軍事夏令營的第一天，我認識了我們的教官。他皮膚黝黑，身體健壯，目光有神，走起路來昂首挺胸，一身迷彩服更顯示出他軍人該有的威武和霸氣。我情不自禁地敬佩起來。

站軍姿是我們的第一課。

“目視前方，腰背挺直?！?/p>

“把手貼緊身體兩邊，五指夾緊?！?/p>

“不許動，誰再動，我就罰他跑20圈?！?/p>

“小腹微收，自然挺胸?！?/p>

……

時間好似靜止了一般，原來在我看來毫不起眼的10分鐘，忽然變得無比漫長，漫長得就好似一個鏡頭定格在我們的訓練場地一樣。鏡頭里滿滿當當的就是我們19個小營員如電線桿兒似的聳立在草地上。哦，應該是20根，還有一根是更為黑亮的教官電線桿兒。

“最后3分鐘，所有營員必須堅持?！?/p>

教官的一聲提示，多少舒緩了我們緊張的氣氛。有的同學開始堅持不住了，剛想伸手擦一把額頭的汗，教官犀利的眼神就橫掃了過來說：“有位同學動了，全體再加10分鐘?！?/p>

天哪！再來一個10分鐘?嗚嗚！我們當時的心情起伏絕對不亞于當年唐山大地震的強度。接下來的10分鐘更難熬，每個人都汗流浹背。當額頭的汗肆無忌憚地往下流的時候，我的身上就猶如無數只螞蟻在爬行。我的腰開始發酸了，我的腿也開始酸了……

我和邊上的同學都開始怨恨教官了。我們撅起小嘴巴斜視教官，仇視的目光似乎在說：“教官，你真是太狠心了，竟然讓我們全體受罰?！苯坦俸盟瓶闯隽宋覀兊男⌒乃迹骸皥猿志褪莿倮?，做任何事都要有毅力。你現在是在一個團隊里，是在一個集體中。你不僅要考慮自己，更多的時候，你要關注到整個集體、整個團隊……”教官的訓話還在繼續。雖然汗水打亂了我們的思緒，但教官的那些話又似乎激發了我們的斗志，我們站得更為挺拔、堅毅了。

經過這個事件，調皮的我們在背后都偷偷地叫他“魔鬼”教官了。但在我們心里，“魔鬼”教官還是有他“天使”的一面的。在訓練之余，教官會經常逗我們開心，跟我們暢談一些他的軍營故事，還會教我們一些道理。通過這些點點滴滴，我們好像才真正了解他所說的“我今天的嚴格，為的是造就你們今后的堅強”。

7天的軍事夏令營結束了，“魔鬼”教官對我們魔鬼式的訓練也結束了，但教官給予我們的教導卻深深印在我們的心中。

老師點評：夏令營里要寫的東西實在太多太多了，小作者抓住了其中的一個點加以放大，看完之后，你的腦海里是不是也浮現出一個……