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我們的新舊故事

2016-05-14 01:39陳倩
作文新天地(初中版) 2016年7期
關鍵詞:道別傷感銘記

陳倩

每個人的心中都藏有故事,沒有故事的人生并不完美。我暗自拼湊,把我們的故事收藏點點滴滴,時刻銘記。 ——題記

陽光明媚,暖風和煦。

又是一年春來到,依稀還記得,我們相遇于那年初春。春風拂過我的臉,難以言表的熟悉和親切感,不知不覺,陷入回憶……

努力找尋,想要把我們的故事拼湊,可似乎已經不能夠,我拼命回憶,卻也只剩那零零散散的記憶,然,我卻依舊欣然。

——畢業在即,同學們都“啃”著書,緊張的氣氛也彌漫開來。與此同時,離別的傷感氛圍也在其中醞釀。一面要面對升學壓力,一面又要面對離別的苦楚,身在其中,可謂百感交集。

“我們出去走走吧!”一抬頭,便見你那如花的笑靨,微笑背后的復雜情感,我想我懂。我默默點頭,應允了。

我們手拉著手走出去,沉默著,誰都沒說話。假借“出去走走”之由,作最后的道別,我懂,我都懂。

多年的友情已在無形之中讓我們有了不言而喻的默契,我慶幸,有你懂我。

我們走到一個僻靜的地方,呆呆站立,不知不覺,眼淚已奪眶而出,我們以45°角仰望著藍天,努力著不讓淚水流出。

“你打算考哪所初中?”你紅著眼問我。

“不知道,哪有我們選擇的權利?”我紅著眼答道。的確,似乎只有學校選擇我們,而非我們選擇學校。

“我要和你進入同一所初中,然后繼續做最好的朋友,繼續描繪屬于我們的故事……”你滿懷期待地說著。我很感動,再一次沉默……

最后一次道別,最后一次相約……

真正的離別還是來了,盡管在意料之中,卻又讓我們傷感。

結果并未出乎意料,我們終究還是進入了兩所不同的學校。

也許,成長就是一筆交易,我們都用樸素的純真和未諳人世的純白來交換長大的勇氣……

故事,就此停止?我不信。

忙于學業嗎?還是忘卻了曾經是朋友的事實?我不解。我們再未見面,恍若兩顆星,在一瞬間的交匯后便再也不曾有交集。

是的,也許故事就此停止了。

陌上,煙涼。歲月荏苒,時光靜好。

故事,記住美好的那一部分就好。故事,未完待續,留下些遐想和期盼何嘗不是件好事?想開,看淡,生活亦美好!

我們的故事似結束又非結束,令人遐思。你開始了新的故事,我也開始了新的故事。我們把舊故事銘記,又把新故事譜寫……

[【老師贊】]

人生是一段跋涉!生命中亦有無數的真情故事。小作者由一段畢業分別的往事生發開去,頓悟出人生的深刻內涵“故事,未完待續”“想開,看淡,生活亦美好”,從而傳達出積極的正能量:生命不息,美好不止。

在表達上,全文感情真摯而飽滿,筆觸細膩而生動。如“你紅著眼問我”“我紅著眼答道”等句,無不扣人心弦,耐人深味,不失為一篇佳作。

指導老師:周雪萍

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