生態批評視域下的《老人與?！?/h1>
2016-08-10 17:30李幸
商 2016年26期
李幸
摘要：《老人與?！肥且粋€簡單但蘊含著深刻哲理的故事。這一個偉大的作品中體現了人與自然和社會的關系。從生態批評的角度解讀《老人與?！分械纳鐣?、自然和精神生態，讓讀者欣賞到小說獨特的生態之美，也激發人們對現實生態問題的思考。
關鍵詞：《老人與?！?；生態批評；人類；自然；社會
一、 引言
海明威的《老人與?！分v述了一個叫圣地亞哥的老漁民在海上的冒險故事。小說出版于1952年， 其中海明威對生態的哲學思考引起國內外學者的廣泛關注和深入研究。在國外，Glotfelty認為 《老人與?！敷w現出了海明威生態意識和他對人與自然的關系的哲學思考。他認為，人與自然的關系有對立的一面，也有統一的一面。對立中體現著統一，統一中包含著對立。這就是海明威自然觀的辯證法[1]。在中國，陳茂林通過分析《老人與?！分泻Ｃ魍淖匀挥^， 勝贊其“實現了從自然價值論到自然本體論的飛躍”[2]（p.102）。另一位學者王諾指出海明威對自然的態度是“實現了從自然價值論到對待自然的態度是復雜的、矛盾的”[3]（p. 56）。本文從生態文學批評的視角，通過對小說中自然和精神的生態分析，探討小說中的生態意識，體會海明威所流露出來的生態人文主義精神。
二、 自然生態：老人與海
生態批評（Ecocriticism）是二十世紀九十年代中期興起于美國，進而又作為一種文學批評方法迅速在世界各國流行[4]。美國著名的生態主義批評家Glotfelty把生態主義定義為“是探討文學與自然環境之關系的批評”[1]（p.4）。二十世紀中期，生態批評的焦點從社會關系轉移到了人與自然的關系，把個人看作既是生態系統中的一員，又是社會中的一員。它探討人與自然的關系，并試圖改善此關系。
在現代生態學中，自然生態對應的是人與自然的關系。在《老人與?！分?， 老漁夫圣地亞哥一連84天都毫無收獲。為證明自己，他只身一人冒險進入深海。終于在第85天，他釣到了一條罕見而碩大的馬林魚。之后，老人和這條馬林魚相持了兩天兩夜。此間，他經歷了生死考驗。雖然最后他征服了大馬林魚，但在返航途中卻遇到了更大的挑戰——鯊魚的進攻。于是老人在廣闊的海上與強壯的鯊魚搏斗了三天三夜。小說中有很多描寫老人和馬林魚和鯊魚進行搏斗的場景。顯然，在更為強大的自然造物主面前，在自然的復仇中，老人的失敗是必然的。雖然在這次的冒險中，展現了老人的執著，樂觀以及大無畏的精神，但也表達了人類在大自然面前的無所畏懼。為了證明他的強大和價值，老人還是選擇與自然進行搏斗，征服自然。就是這樣強烈的征服欲也最終讓他走向了失敗。
這是老人的悲劇也是人類的悲劇。老人表征著人類；馬林魚、鯊魚是大自然的代表。在人類與自然的二元對立里，人類是中心和主宰，而自然淪為附屬的和被征服的對象。這種人類中心主義，也表達了人類對自然的強烈的、不擇手段的征服欲望。老人的悲劇正是揭示了人類離不開自然，也不可能一直處于主宰地位。
人與自然在歷經了兩個多世紀的斗爭之后，當人類還在為自己所取得的偉大成就而沾沾自喜時，也嘗到了人類中心主義給自己帶來的苦果[5]。
三、 社會生態：老人與漁村
生態主義中的社會生態是指人與人之間的關系。小說中老人是孤獨的。個人離不開自然也離不開社會。在《老人與?！繁憩F的是老人與馬諾林，和老人與海岸上的村民之間的關系。老人唯一的朋友馬洛林對他表現了無微不至的關心和照顧。他與小男孩的關系是和諧的。在孤獨無助時，他還多次提到“要是那孩子在就好了”[5]（p， 20）。而他對小男孩也是自私的。因為就在他準備出海時，馬洛林想跟他一起去，但老人并沒答應他。他想獨自去實現自己的價值，去滿足自己的欲望。海明威通過描寫老人與孩子之間的關系，讓孩子成為老人與社會的中介。小說的開頭描寫了房間里老人亡妻的照片，可知老人的孤獨，孩子是他與社會的聯系。老人需要的是與別人的溝通以此作為自己的精神動力。老人與村民們的關系不太和諧，因為他常常被別人取笑。而那些嘲笑激起了老人的欲望。所以在后來與馬林魚和鯊魚的生死之戰中，老人因為不想成為笑柄，一直在堅持著。他歷經生死返回時，看到海灘上的燈火時，不禁感嘆對漁村的思念：“好多老漁夫也會擔心的。還有不少別的人。我住在一個好鎮子里啊”[5]（p. 24）。由此看來村民還是關心他的，他們的關系在此刻來看是和諧的。最后，老人在深海里歷經孤獨之后，也意識到了自己所作所不僅是給大馬林魚帶來無法彌補的傷害，也使自己陷入了絕望的困境。老人也在一定程度上思考了自己與他人的關系，也表達了他想要回歸社會的渴望。
四、 精神生態：老人的自我升華
在生態批評家的視野里，自然既包括有形的外部自然環境，也包括無形的人的內部自然，即人的精神生態[4]（p.82）。精神生態在小說中主要體現在老人的自我審視和反思自己與自然和社會的關系。小說栩栩如生地描寫了老人孤獨時的自言自語，此間他其實已經開始審視自己。不難發現老人對自然的感情處于矛盾之中。他把風和天上的星星當作朋友，把魚當兄弟。他也把海洋當作善良的女性，但在看到燕鷗和海燕在海上的遭遇及艱難的生存時，他也毫不留情的指責大海的殘暴和無情。老人還想到曾經遇到一對馬林魚，他釣上了雌的，雄的卻一直在鉤索下跳竄，始終呆在雌魚身邊。魚和人一樣有著深情厚意。雖然自然物種間的種種情誼深深的震撼著他，但在人類中心主義的驅使下，老人也沒有放棄對自然的強烈欲望征服，反而仍然將征服大馬林魚作為實現自我價值的最終目標。最終讓老人走向失敗的深淵。最后老人在失敗也只有懊悔到：“什么也沒有，只怪我出海太遠了”[6]（p. 13）。這是也是海明威在審視自己所犯下的錯。他所犯下的錯體現著人類的自負和執拗，覆蓋了人類的理性思維和真善之美。
五、 結語
海明威在《老人與?！?中賦予了自然和人類極其豐富且寓意深刻的意象。老漁夫圣地亞哥是人類中心主義的象征，他表征著人類對自然的無盡和不擇手段的征服。孤身一人冒險進入深海，強行征服自然，與大馬林魚搏斗。然而他的征服欲導致了他走向失敗的境地。此外，老人的悲劇在某種程度上也是人類咎由自取的結果。老人與其他漁民的關系也進一步表明人類只有和自身、自然建立和諧互助的生存方式，才能改變現狀以得到長久的發展。本文通過對小說中的自然生態、社會生態和精神生態深入研究，展現了海明威對生態問題的深刻理解，也給人類敲了警鐘：如果人類不能和自然和諧相處，那么人類就會像老人一樣遭受巨大的磨難和痛苦、甚至毀滅性的打擊。（作者單位：云南師范大學外國語學院）
參考文獻：
[1]Glotfelty， C. The Ecocriticism Reader： Landmarks in Literary Ecology[M]. Georgia： University of Georgia Press， 1996.
[2]陳茂林，《海明威的自然觀初探——<老人與海>的生態批評》[J]，江漢論壇，2003（7）： 100-102.
[3]王諾，《歐美生態文學》[M]. 北京：北京大學出版社，2003.
[4]何云燕，石天飛，《老人與?！返纳鷳B批評解讀[J]， 社科論壇。2008（6）： 80-83.
[5]陳春生，人與自然的和諧：《老人與?！返纳鷳B倫理解讀[J]. 湖北師范學院學報（哲學社會科學版），2010（3）： 45-50.
[6]海明威（美）?！独先伺c?！穂M]. 陳加雒（譯），武漢出版社， 2010.
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關鍵詞：《老人與?！?；生態批評；人類；自然；社會
一、 引言
海明威的《老人與?！分v述了一個叫圣地亞哥的老漁民在海上的冒險故事。小說出版于1952年， 其中海明威對生態的哲學思考引起國內外學者的廣泛關注和深入研究。在國外，Glotfelty認為 《老人與?！敷w現出了海明威生態意識和他對人與自然的關系的哲學思考。他認為，人與自然的關系有對立的一面，也有統一的一面。對立中體現著統一，統一中包含著對立。這就是海明威自然觀的辯證法[1]。在中國，陳茂林通過分析《老人與?！分泻Ｃ魍淖匀挥^， 勝贊其“實現了從自然價值論到自然本體論的飛躍”[2]（p.102）。另一位學者王諾指出海明威對自然的態度是“實現了從自然價值論到對待自然的態度是復雜的、矛盾的”[3]（p. 56）。本文從生態文學批評的視角，通過對小說中自然和精神的生態分析，探討小說中的生態意識，體會海明威所流露出來的生態人文主義精神。
二、 自然生態：老人與海
生態批評（Ecocriticism）是二十世紀九十年代中期興起于美國，進而又作為一種文學批評方法迅速在世界各國流行[4]。美國著名的生態主義批評家Glotfelty把生態主義定義為“是探討文學與自然環境之關系的批評”[1]（p.4）。二十世紀中期，生態批評的焦點從社會關系轉移到了人與自然的關系，把個人看作既是生態系統中的一員，又是社會中的一員。它探討人與自然的關系，并試圖改善此關系。
在現代生態學中，自然生態對應的是人與自然的關系。在《老人與?！分?， 老漁夫圣地亞哥一連84天都毫無收獲。為證明自己，他只身一人冒險進入深海。終于在第85天，他釣到了一條罕見而碩大的馬林魚。之后，老人和這條馬林魚相持了兩天兩夜。此間，他經歷了生死考驗。雖然最后他征服了大馬林魚，但在返航途中卻遇到了更大的挑戰——鯊魚的進攻。于是老人在廣闊的海上與強壯的鯊魚搏斗了三天三夜。小說中有很多描寫老人和馬林魚和鯊魚進行搏斗的場景。顯然，在更為強大的自然造物主面前，在自然的復仇中，老人的失敗是必然的。雖然在這次的冒險中，展現了老人的執著，樂觀以及大無畏的精神，但也表達了人類在大自然面前的無所畏懼。為了證明他的強大和價值，老人還是選擇與自然進行搏斗，征服自然。就是這樣強烈的征服欲也最終讓他走向了失敗。
這是老人的悲劇也是人類的悲劇。老人表征著人類；馬林魚、鯊魚是大自然的代表。在人類與自然的二元對立里，人類是中心和主宰，而自然淪為附屬的和被征服的對象。這種人類中心主義，也表達了人類對自然的強烈的、不擇手段的征服欲望。老人的悲劇正是揭示了人類離不開自然，也不可能一直處于主宰地位。
人與自然在歷經了兩個多世紀的斗爭之后，當人類還在為自己所取得的偉大成就而沾沾自喜時，也嘗到了人類中心主義給自己帶來的苦果[5]。
三、 社會生態：老人與漁村
生態主義中的社會生態是指人與人之間的關系。小說中老人是孤獨的。個人離不開自然也離不開社會。在《老人與?！繁憩F的是老人與馬諾林，和老人與海岸上的村民之間的關系。老人唯一的朋友馬洛林對他表現了無微不至的關心和照顧。他與小男孩的關系是和諧的。在孤獨無助時，他還多次提到“要是那孩子在就好了”[5]（p， 20）。而他對小男孩也是自私的。因為就在他準備出海時，馬洛林想跟他一起去，但老人并沒答應他。他想獨自去實現自己的價值，去滿足自己的欲望。海明威通過描寫老人與孩子之間的關系，讓孩子成為老人與社會的中介。小說的開頭描寫了房間里老人亡妻的照片，可知老人的孤獨，孩子是他與社會的聯系。老人需要的是與別人的溝通以此作為自己的精神動力。老人與村民們的關系不太和諧，因為他常常被別人取笑。而那些嘲笑激起了老人的欲望。所以在后來與馬林魚和鯊魚的生死之戰中，老人因為不想成為笑柄，一直在堅持著。他歷經生死返回時，看到海灘上的燈火時，不禁感嘆對漁村的思念：“好多老漁夫也會擔心的。還有不少別的人。我住在一個好鎮子里啊”[5]（p. 24）。由此看來村民還是關心他的，他們的關系在此刻來看是和諧的。最后，老人在深海里歷經孤獨之后，也意識到了自己所作所不僅是給大馬林魚帶來無法彌補的傷害，也使自己陷入了絕望的困境。老人也在一定程度上思考了自己與他人的關系，也表達了他想要回歸社會的渴望。
四、 精神生態：老人的自我升華
在生態批評家的視野里，自然既包括有形的外部自然環境，也包括無形的人的內部自然，即人的精神生態[4]（p.82）。精神生態在小說中主要體現在老人的自我審視和反思自己與自然和社會的關系。小說栩栩如生地描寫了老人孤獨時的自言自語，此間他其實已經開始審視自己。不難發現老人對自然的感情處于矛盾之中。他把風和天上的星星當作朋友，把魚當兄弟。他也把海洋當作善良的女性，但在看到燕鷗和海燕在海上的遭遇及艱難的生存時，他也毫不留情的指責大海的殘暴和無情。老人還想到曾經遇到一對馬林魚，他釣上了雌的，雄的卻一直在鉤索下跳竄，始終呆在雌魚身邊。魚和人一樣有著深情厚意。雖然自然物種間的種種情誼深深的震撼著他，但在人類中心主義的驅使下，老人也沒有放棄對自然的強烈欲望征服，反而仍然將征服大馬林魚作為實現自我價值的最終目標。最終讓老人走向失敗的深淵。最后老人在失敗也只有懊悔到：“什么也沒有，只怪我出海太遠了”[6]（p. 13）。這是也是海明威在審視自己所犯下的錯。他所犯下的錯體現著人類的自負和執拗，覆蓋了人類的理性思維和真善之美。
五、 結語
海明威在《老人與?！?中賦予了自然和人類極其豐富且寓意深刻的意象。老漁夫圣地亞哥是人類中心主義的象征，他表征著人類對自然的無盡和不擇手段的征服。孤身一人冒險進入深海，強行征服自然，與大馬林魚搏斗。然而他的征服欲導致了他走向失敗的境地。此外，老人的悲劇在某種程度上也是人類咎由自取的結果。老人與其他漁民的關系也進一步表明人類只有和自身、自然建立和諧互助的生存方式，才能改變現狀以得到長久的發展。本文通過對小說中的自然生態、社會生態和精神生態深入研究，展現了海明威對生態問題的深刻理解，也給人類敲了警鐘：如果人類不能和自然和諧相處，那么人類就會像老人一樣遭受巨大的磨難和痛苦、甚至毀滅性的打擊。（作者單位：云南師范大學外國語學院）
參考文獻：
[1]Glotfelty， C. The Ecocriticism Reader： Landmarks in Literary Ecology[M]. Georgia： University of Georgia Press， 1996.
[2]陳茂林，《海明威的自然觀初探——<老人與海>的生態批評》[J]，江漢論壇，2003（7）： 100-102.
[3]王諾，《歐美生態文學》[M]. 北京：北京大學出版社，2003.
[4]何云燕，石天飛，《老人與?！返纳鷳B批評解讀[J]， 社科論壇。2008（6）： 80-83.
[5]陳春生，人與自然的和諧：《老人與?！返纳鷳B倫理解讀[J]. 湖北師范學院學報（哲學社會科學版），2010（3）： 45-50.
[6]海明威（美）?！独先伺c?！穂M]. 陳加雒（譯），武漢出版社， 2010.
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