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贊美生命

2016-09-23 05:48◆和
小學生優秀作文(中年級) 2016年5期
關鍵詞:后記名言習作

◆和  悅

熱愛生命

贊美生命

◆和悅

在忙碌的學習生活之余,停下匆匆前行的腳步,感受生命的美好,我們能收獲很多。今天,我們用心聆聽生命的聲音,用筆記錄下對生命的點滴感悟吧!

此次習作的要求,有些同學覺得不好把握。寫作的內容可以是深深震撼我們的生命現象,如鮮花怒放、種子穿破巖石等;也可以是發生在我們身邊的熱愛生命、珍惜生命的故事,如在大災大難前人們創造了生命奇跡、在危急時刻人們守望相助;也可以是我們對生命的理解。大家可以從中選擇一個方面,寫出我們的真情實感。

針對本次習作題目,老師給大家提供一些寫作提示。這些提示也許能幫大家更好地完成習作。首先,大家可以在文章中適當引入相關的名言或詩詞。這些內容能夠引發讀者思考,提高文章水平。動筆前,大家可以查找資料收集可以利用的名言或詩詞。其次,大家可以在開頭加上序、在結尾處加上后記。加上這些內容,可以使文章看起來別具一格,讀起來耐人尋味。不過,序和后記不可過長,內容要與文章的主題相符。再次,文章的感情在不斷推進過程中,要適當交代情感變化的原因。從開始時震驚,到內心受到沖擊,再到情感的升華,情感是由弱漸強的。為何發生情感上的變化,適當做下說明,使情感變化“有根據”,利于讀者與作者產生情感共鳴。此外,有的同學在寫這篇文章時,選擇欲揚先抑的寫作手法,收到了良好的表達效果,大家可以借鑒。用這種寫作手法,讀者可以更好地融入作者的情感世界中,與作者一起發生情感變化,從而對文章留下深刻的印象。好了,如果你準備好了,就拿起筆來寫篇生命贊歌吧!

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